二十个被冠以“问题少年”称号的孩子，一个失败而不失志的音乐家，在一所名为“池塘之底”的学校相遇，是音乐让他们从对立走向拥抱，是真爱让他们彼此之间结下深厚的感情。这就是《放牛班的春天》所告诉我们的。无论什么时候，都不要放弃心中的梦想，因为总有一种力量让我们感动，让我们泪流满面。
马修在自己的人生低谷来到了“池塘之底”，这是一所寄宿学校，专为“再教育”问题少年而设立。从第一堂课起，马修就遭到了学生们的戏弄，而这才是一个开始。他渐渐发现，每个孩子其实都有一段辛酸的过往，他们在这所近乎与世隔绝的学校里不仅没有得到良好的心理治疗，反而在校长所谓的“行动——反应”的变态政策下变得更加叛逆和玩世不恭。稍有不慎就关禁闭，轻则厉声喝斥，重则拳脚相加。在这种沉闷与压抑的环境里，孩子们的天真在一天天流逝，对自由的渴望却日日深切。一个偶然的机会，马修发现了一个让他惊喜的秘密：孩子们对音乐充满了热爱。他重新拾起乐谱进而做了一个冒险的决定，把这些孩子组成一个合唱团，他坚信音乐能感化他们的心灵，能治疗他们的创伤。歌声开始在校园里回荡，孩子们的脸上有了难得的笑容，心中的坚冰也逐渐消融。那个苛板的校长似乎也被感染。然而好景不长，一个被当作实验品的不良少年的到来打破了即将修复的和谐。由于这个不良少年的逃跑，再加上十万法郎的丢失，校长停止了合唱团的活动。但马修没有让刚刚燃起的希望之火熄灭，深夜偷偷练习，让这群孩子们在歌声中继续他们的梦想。虽然不良少年被抓获，却为以后埋下了祸根。校长为了得到升迁和加勋章的机会，无耻地以合唱团的成功作为自己的成绩。但一场火灾让他美梦破裂。马修和孩子们安然无恙，校长却大动干戈以为这一切后果都是马修造成的，解雇了这个“失败的音乐家”。最终校长因虐待学生事件被辞退。从此，“池塘之底”的歌声就再也没有响起……
影片以回忆开头，用讲故事的方式娓娓到来，自始至终充满着温情与感动。尤其是孩子们天籁般的歌声缓缓流淌，旋律优美动听，与故事的进展贴合得天衣无缝。演员的表演清新自然，不着痕迹。尤其是两个小主人公的表现非常出彩。无辜的眼神，不驯的表情，让人忍俊不禁。影片洋溢着法国独有的浪漫的艺术气息。在马修离开学校的时候，校长不准他跟学生见面。但孩子们在反锁的教室里齐声高歌，用纯白的纸折叠成各种形状的飞机扔出窗外，虽然看不见，仍然挥舞着依依不舍的双手纷纷向他告别。那一刻，马修落泪了。观众也落泪了。
音乐的力量是无形的却是震撼人心的。它让我们远离苦痛，远离伤害；它让我们懂得了坚持，学会了坚强；它告诉我们无论如何，都不要放弃自己的梦想。在任何困境下，在无数挫折中，总会有那么一个声音在召唤你：永远向前，不要后退！
(2013-04-23 20:03:11) 
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