加载中…中学生学习成绩归因分析调查问卷（学生篇）
(2012-05-01 23:02:16)
标签：
杂谈 |
亲爱的同学：
你好！十分感谢你在百忙之中抽出时间来填写这份调查问卷。你的回答，是我们进行成绩归因分析的重要依据和数据来源。请根据自己的实际情况做出相应的回答，认真完成问卷。本问卷仅作为学校了解学生学习情况之用，我们会对你的个人信息严格保密，谢谢！
一、基本信息
为了便于我们分析，请你先填写以下信息。请在符合自己情况的后面括号内打“√”。
性
家庭所在地： 城市（
是否独生子女：是 （
父亲学历：初中及以下（
母亲学历：初中及以下（
二、请在括号里填上你认为合适的选项序号（单选）。
1、对最近一次考试的成绩，你感到满意吗？（
A、非常满意
2、你觉得你的考试成绩能反映你的实际水平吗？（
A、过高
3、你觉得哪个因素对你最近一次考试成绩影响最大？（
A、努力程度
E、能力大小
4、我对家教的态度是（
A、父母安排的，没办法
C、没有家教安排
5、闲暇的时间，你最愿意怎样安排？（
A、玩电脑
E、其他
6、考试过程中，你会感到紧张吗？（
A、很镇定
7、最近一次考试中，身心状况（身体健康、情绪等）对你影响大吗？（
A、很大
8、你认为，一个人的能力（新知识学习能力、记忆能力等）会变化吗？（
A、稳定的，不随时间和情景而变化
B、较稳定，偶尔随时间和情景而变化
C、不清楚
D、不稳定，经常随时间和情景而变化
9、你会尝试难度比较大的题目吗？（
A、经常挑战
10、你对下次考试取得理想成绩有把握吗？（
A、非常有把握
E、完全没有把握
三、请按你自己的感受把下面这些学科的序号按顺序填在空格里。
学科种类：
①语文 ②数学 ③英语 ④物理 ⑤化学 ⑥生物 ⑦历史 ⑧地理 ⑨政治
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我喜欢的学科 |
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我觉得重要的学科 |
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我觉得知识丰富的学科 |
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我觉得难度大的学科 |
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四、下面是描述中学生在日常学习生活中容易出现的观念和行为的语句，请根据你的实际情况选择一个适合自己的答案，并在题后相应的选项上划“√”。
注意事项：
每一个问题都要回答，且只能选择一个答案，如果认为没有合适的答案，可以选出与你想法最接近的答案。
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项目陈述 |
自我评价 |
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完 全 符 合 |
比 较 符 合 |
基 本 符 合 |
不 太 符 合 |
完 全 不 符 |
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1.我学习的驱动力主要来自于我的理想和目标。 |
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2.我觉得学习是一种乐趣。 |
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3.我经常阅读课外书籍。 |
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4.我很愿意去参加父母给我安排的培训班。 |
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5.我有自己的学习计划，能合理安排时间。 |
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6.我能按照自己制定的计划进行学习。 |
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7.经过一段时间的尝试，我有了适合自己的学习方法。 |
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8.我相信，天生我才必有用。 |
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9.我相信，一个人只要下足功夫就能学好任何科目。 |
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10.当学习遇到困难时，我不灰心，不急躁，力争攻克。 |
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11.与班里其他同学相比，我的学习能力很强。 |
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12.我暗暗地将某位同学视为对手，每次考试都会将自己的成绩与他/她做比较。 |
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13.我分析能力很好，能抓住老师讲课的中心和重点。 |
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14.课前我能预习新知识，带着问题去听课。 |
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15.课堂上，我能聚精会神地听老师讲课。 |
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16.老师课堂讲到的知识点，我都会认真做好笔记。 |
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17.课堂上，我会积极举手回答问题。 |
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18.对老师所讲内容不感兴趣时我照样会用心听。 |
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19.考试前，我能对所学内容好好复习并整理归纳。 |
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20.每次考试我都能把题目做完。 |
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21.考试时心情平静，能发挥自己的潜能。 |
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22.考试完后，我会进行自我反思。 |
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23.考卷发下来后，我会根据错题再次学习相关知识。 |
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24.考试成绩出来后，我会主动告诉父母。 |
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25.一个人在家时，我会控制不住看电视、玩电脑。 |
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26.课上有听不懂的地方，我从不请教老师或同学。 |
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27.学习时我常不能坚持很久。 |
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28.闲暇时间，我最喜欢玩电脑。 |
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29.我觉得每天老师布置的作业太多。 |
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30.我要父母监督才能完成作业。 |
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31.我对作业中出现的错误很少更正。 |
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32.我觉得学习压力很大。 |
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33.我很少向朋友倾诉我的烦恼。 |
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34.我很少进行体育锻炼。 |
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35.周末要进行课外培训。 |
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36.我常常觉得很疲乏，总想睡觉。 |
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37.我很少和父母交流。 |
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38.父母不能容忍我与他们有不同的见解。 |
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39.父母经常对我说他们不喜欢我在家的表现。 |
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40.我考试成绩不好时，父母很少鼓励我。 |
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五、开放性题
1、你认为，恐惧心理（如害怕老师、害怕失败、害怕对不起家长等）对你的成绩有无影响？若有，是什么样的影响？
2、你害怕别人嘲笑你犯错误吗？你害怕在别人面前丢脸吗？
3、你经常拿自己与他人作比较吗？比较的结果一般是什么?
问卷到此结束，感谢你的积极参与与配合，谢谢！
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