《换种方式做父母》家庭教育讲座心得体会

2015年4月17日下午，我准时来到济南路小学报告厅，参加幼儿园《换种方式做父母》的家庭教育报告会。学校组织这样的活动多次，但是每次来参加我都抱着非常认真的态度对待，因为我来学习的是怎么教育好我的孩子们，怎么做个合格的家长以及家庭教育的先进理念和方法，当然得重视。每次我都会带着我的“笔记本”——DV，我用DV记录下讲座的内容以备更好的学习。我已经把这次的录像上传到我的优酷空间，并在田雅宁的博客上写过博文一篇。

我是两个孩子的父亲，大女儿田梦琪在济南路小学上三年级，小女儿田雅宁在济南路小学幼儿园小一班，梦琪小时候也是在这里上的幼儿园。平时我大部分的精力是放在田梦琪的学习教育方面，在陪伴小女儿田雅宁成长过程中，自然的就继承和借鉴了对待梦琪的一些方法和态度。通过这次的家庭教育讲座的学习，发现一些方面也恰恰是我平时比较注意的。我按照讲座的内容，同时联系我在教育孩子中的实际情况，简单同大家汇报一下我的心得体会。

以前还真的不知道所谓明人教育和大山校长，得知这次讲座是幼儿园领导费尽心思邀请来的，我们作家长的还真得好好感谢学校和幼儿园如此重视家庭教育。

大山校长演讲的风格生动有趣能马上把我们带入情绪，他先向我们提出两个问题，第一，家庭教育与家长知识文化水平有无关系？第二，家庭教育与家庭财富情况有无关系？先提第一个问题的时候，我在脑海里想，当然有关系！作为家长知识文化水平的高低肯定决定着家庭教育的效果如何，没想到和我有相同观点的人数不在少数，大家支持这一观点举手的人不少。第二个问题与家庭财富有无关系的时候，绝大部分人都回答没有关系。结果大山校长却跟我们说，这两个方面都没有任何关系！不进令我们生疑，马上提起兴趣来。

原来家庭教育与怎么做家长有关系，接下来大山校长通过三句话跟我们讲了区别，要培养孩子责任感、做人的道理以及给孩子安全感，这才是健康成功的要素。中国家庭教育不缺方法，缺乏的是态度。对！态度，认真的态度。但是，对于好多人来说，这态度说起来重要，做起来次要，忙起来不要。

想到这里，我对孩子还是挺认真的，我联想起梦琪上幼儿园的事情来，好多次孩子回家说的事情，我都会按照孩子的要求去做，以至于每次孩子在幼儿园的表现都是优秀的。上周五雅宁回家跟我说要准备20张A4纸和一包卫生纸，不料过了周末两天，周一上学送雅宁时候忘记了，我们走到一半，雅宁想起来跟我说要带着些东西，我马上折返回家拿东西。对孩子不能敷衍，家长的态度会决定孩子的态度。一直以来我都是这么要求梦琪的，自然而然也来对待雅宁。

大山校长继续帮我们理顺了家庭教育观念中的正三角和倒三角的关系，正确的应该是正三角的关系，小时候对孩子花费的精力越多，到孩子大些时候，花在孩子身上的精力就会越少，会更省心。从幼年开始，3-6岁期间正是孩子习惯的养成，性格形成的重要阶段，所以需要我们作家长的尤其注重这阶段的培养，多花些时间，多费些精力，只要辛苦四年时间，你会发现孩子以后的变化。

孩子在幼儿园阶段是以游戏为主的。这阶段的孩子要多玩多看多动手，尽情的玩游戏，不要觉得孩子应认几个字会看几本书为目的，不要把幼儿时期小学化。只要孩子每天都开心，每天都很快乐，要让孩子感受到爱，感受到安全感。这些是最重要的。

常常听家长们议论，哪个幼儿园好呀，人家的孩子都会a o e了，还会算数什么的。我绝对不同意这种看法！孩子人生当中也就仅仅这段时间应该是玩的呀，要想学习，以后全是学习的时间，孩子进入小学阶段，就开始了真正的学习阶段了。小学初中高中大学要学16年！想一想吧，多么可怕，孩子从会说话会走路开始，没有几年玩的时间呀，六岁开始就步入长达十几年的漫长学习阶段，为什么不让孩子在该玩的时候不去尽情的玩呢？所以说，在幼儿园阶段一定要让孩子玩好！

但是玩，并不是不代表着学习，这阶段孩子需要学习的也很多，首先也是最重要的一点就是，好习惯的养成！

这一点我非常的认同，我也是一直这么对待孩子的。现在我大女儿田梦琪从幼儿园开始到现在三年级了，一些好的习惯都已经养成了，不需要别人督促。比如，每天的作息时间，晚上九点前睡觉，早上六点十五起床，每天的早读英语或语文，每天的课外阅读习惯，还有这个学期开始独立写微博。从开学起至今每天一篇，从不间断。雅宁跟随着我们，也养成了每天固定的作息生活习惯。

习惯都是不经意间养成的，特别是一些习惯，一些坏的习惯，我们成人平时不经意形成的习惯，我们改变这些习惯是很难的。孩子会模仿大人，我们一定要注意不要让孩子学到了我们的坏习惯，作家长的要首先从自身的坏习惯出发，争取改掉习惯，给孩子树立学习的榜样。从幼儿三岁开始，利用七年时间，到小学四年级之前，一定要把好习惯给培养好！

究竟有哪些习惯呢，具体说来有三点，品德习惯、生活习惯以及学习习惯。

从最简单的开始，对大人对熟人礼貌的打招呼问好什么的，还好，梦琪和雅宁这方面做得不错。特别是雅宁，小嘴那个甜呀，说的大人心花怒放。一次我带梦琪和雅宁去饭店吃饭，饭店老板娘开门迎接我们，雅宁在前面，一句“阿姨好！”说的老板娘一个劲的夸奖。我也不认识这个老板娘，也没有特意嘱托雅宁什么话，结果雅宁就自己主动问好。喜得那位老板娘特意给雅宁拿了好吃的。还有平时雅宁的一些生活中的细节，我认为雅宁做的也很不错。雅宁现在本领可大了，能自己做的事情绝对不找大人帮忙。自己脱裤裤把尿尿，自己提裤裤。自己穿鞋穿衣服脱衣服，自己洗手洗脸刷牙什么的。还有雅宁吃饭习惯非常好，每次吃饭像个小老虎，根本不用我们操心吃不饱什么的。只是前段时间不太喜欢吃蔬菜，我们慢慢给她改善这个毛病。

养成好习惯，会决定孩子一生的！

接下来，大山校长带我们探讨了有一个话题，就是“溺爱”。不会爱，爱是害，有一种爱的伤害，叫做“无微不至”。

这一方面，在我们家表现的不是很突出。我们家有两个孩子，两个孩子的家庭，对于孩子的成长，我认为是有利的。在我们家我一直坚持一个标准，就是尽量公平不偏袒。两个孩子之间有时候闹些小矛盾，不能因为孩子年龄大小的原因而给孩子造成不公平的印象。所以，一些方面，雅宁并没有得到更多的偏爱。我对孩子的看法用俗话讲就是，孩子得“泼实”“皮实”点好。一次雅宁想吃蛋挞，我就只给买两个，姐俩一人一个。姐姐在学习，还没吃，雅宁已经把她的吃完了，虽然还很馋，但是她不能吃属于姐姐的那个。雅宁从巧虎动画片里学来一个词，说要跟姐姐分享。关于孩子上幼儿园，第一天报名的时候，我们没有想到当天孩子就能上。园长让我们把孩子留下，我和雅宁商量，我们马上走！结果雅宁也就只只哭了一小会而已，雅宁初上幼儿园的经历简直比梦琪小时候强太多了。我们也是因为有了大孩子的经验，才会对雅宁这样。但是没想到雅宁在好多方面多比她姐姐强，雅宁这孩子太让我们省心了！

不要把我们的孩子培养成“白眼狼”！当习惯了得到，就忘记了感恩。当习惯了得到，就会理所当然！假如有一天，孩子长大了，跟我们说这样的话：“你们既然不能养我一辈子，为什么给从小对我这么娇生惯养？你们既然不能养我一辈子，为什么不给我成长的机会？” 我们会作何感想？但愿我们永远也不会听到我们的孩子说这样的话。

“妈妈笑了春天来了”，“爸爸笑了花儿开了”。这是多么普通平凡的话语呀，但是却又包含着很深刻的育儿观念。我们对待孩子要用孩子最容易接受的态度来。在家庭教育中有三大难题，就是我们的心态存在着功利心态、抱怨思维和攀比心理。对于孩子的成长，不能急功近利。要记住“天是渐渐变亮，花是慢慢开放，孩子是慢慢慢慢的成长的”。不要老师抱怨，不要总挑孩子的毛病。而在我们中间，往往是这种情况，想让孩子快偏说孩子慢，想让孩子细心偏骂孩子粗心，想让孩子勤奋老说孩子懒惰，想让孩子聪明老骂孩子是笨蛋！哎，无语了…… 攀比心理更是要不得，孩子是自己的孩子，每个孩子各不相同。

跟孩子建立良好融洽的关系，和孩子沟通互动做游戏，和孩子交朋友。亲子关系的好坏，决定着教育的成败。下午接雅宁的时候，在雅宁爷爷奶奶家，雅宁突然跟我说：“爸爸喜欢我，我喜欢爸爸。”呵呵，雅宁真会说话呀。上周六带梦琪爬山，担心雅宁不依，和雅宁说你现在还小，等你长大些再带你去。没想到雅宁非常通情达理的同意了。我又说现在爸爸会带你们好好玩，等爸爸老了走不动了怎么办？没想什么到雅宁大声回答:我背着你！顿时感动的我无以言表。今晚上雅宁偎在我怀里看《白雪公主》，我和她边看边解说着，雅宁看过一遍，剧情都记着呢，还跟我解释。突然雅宁在我小声说，爸爸，我想骑你肩膀上。我答应了，雅宁异常兴奋，我扛起雅宁乱转，逗得雅宁格格大笑。

在孩子成长阶段会经历这么几个过程，从0-6岁，是孩子对父母的满意阶段，这个时期，父母就是孩子天和地，因为作为父母会尽量满足孩子的愿望和要求。到了小学阶段，孩子开始对父母不满意了。继续到中学，孩子青春期了，是跟父母的对抗阶段了。我还第一次从大山校长这里得到这样一种观点，孩子只有青春期，没有“逆反期”。通过一些真实的案例，结论告诉我们不要跟青春期的孩子对抗。化解对抗的方法是什么，接纳。对自己的孩子要无条件的接纳。接纳不是纵容，不是无奈，接纳是为了有教育的机会。改变从接纳开始。接纳调整心态，接纳促进沟通。接纳改变关系，接纳化解心结。心中一切总担心，担心一定会发生，我们要化担心为关心。

此次家庭教育报告会也就只有两个小时时间，时间很短，但是信息量却很大，感觉意犹未尽。尹老师让雅宁妈妈捎信跟我说，让我写写心得体会，我也没有什么深刻的感言和高度的认识，本人文化水平也有限，只是跟大家聊了聊家常，希望能多和家长们老师们沟通，为了我们的孩子健康快乐的成长。从今晚九点多到现在已过零点，历时三个多小时，用键盘敲击完以上文字，虽然辛苦，但是写的是关于孩子教育的话题，也不觉得累。