小学一年级常规训练(约定与儿歌)
(2014-07-15 16:30:07)
标签:
育儿 |
分类: 工工工作 |
小学一年级常规训练短语
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常规要求 |
序号 |
训练短语 |
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排队要求 |
1 |
排队做到:快、静、齐 |
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2 |
腿抬高,手摆平。(踏步) |
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3 |
队伍一条线,立正挺胸向前看。(列队) |
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4 |
排队做到“两个一”:一条线,一声不吭。 |
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上课准备 |
1 |
铃声响,进课堂。 手背后,坐端正。 眼睛,看老师。 |
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2 |
铅笔橡皮夹书里,上书下本摆右角,笔盒左边放。 |
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课堂习惯 |
1 |
小眼睛——看仔细。 |
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2 |
小耳朵——认真听 |
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3 |
抱臂——坐正。 |
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4 |
一二三——坐端正。四五六——看黑板。 |
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5 |
眼睛眼睛;生:看黑板。 |
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6 |
轮流讲——仔细想。(小组交流) |
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7 |
拍拍手——转过头。(小组讨论结束) |
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8 |
他说——我听。(学生发言) |
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9 |
拍拍手,表扬他。(鼓励学生) |
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10 |
谁的眼睛看老师?我的眼睛看老师。 |
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11 |
停笔、抬头、看黑板。(写好字后) |
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12 |
老师讲话:不插嘴。 同学发言:不打断 |
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13 |
声音响亮,发言最棒。(回答问题) |
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14 |
要发言——先举手,老师请我再开口 |
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15 |
一合二放三坐好。(合上本子看黑板) |
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16 |
听话,要仔细。说话,得清晰。 |
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17 |
火车火车谁来开?火车火车我来开。 |
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写字要求 |
1 |
举笔——准备 |
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2 |
停笔——坐直 |
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3 |
身正、背直、肩平、足安 |
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4 |
写字做到三个一:眼离书本一尺远,胸离课桌一拳头,手离笔尖一寸宽。(一拳、一尺和一寸。) |
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5 |
头正肩平脚着地 |
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6 |
老大老二对对齐,中间留一点空隙。 老三下面来帮忙,老四老五往里藏。 |
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7 |
描红做到:一笔描成,笔笔到位。 |
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坐姿要求 |
1 |
身坐直——脚放平 |
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2 |
头正、身直、腿平 |
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3 |
抬头、挺胸、脚放平 |
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读书要求 |
1 |
眼离书本要一尺, 脚放平,背挺直。 胸离桌子约—拳, 书本稳稳手中拿, 还要稍稍向外斜。 |
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2 |
左手摁,右手指,眼到、手到、口也到(指读) |
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3 |
读书要做到:眼到、口到、心到 |
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4 |
两手拿:书斜立 眼睛看:齐声读 |
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5 |
标点符号很重要,注意停顿要看好。 人多一起轻轻读,自己发言要响亮。 |
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6 |
小学生,爱惜书,不翘角,不乱涂。 |
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课间要求 |
1 |
走路轻,说话轻,活动轻。 |
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2 |
下课轻轻出教室,别忘书本准备好。 |
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3 |
放学时,收书包,书本学具别漏掉。 |
儿歌:
头正身直肩要平,胸离桌边有一拳,手离笔尖有一寸,腿并拢脚放平,集中思想认真听。
站如松 挺胸膛 昂起头 看前方
行如风 步履轻 头不摇 身不晃
左臂右手呈直角,抬起放下都要轻,座位事先调整好,发言声音最响亮。
书本稳稳手中拿,还要稍稍往外斜,轻轻放下坐端正,认真听讲好学生。
下课了,出教室,不追打,不哄闹,课前准备先做好。
做游戏,看图书,课外生活真丰富!
小朋友,低低头;有纸屑,捡一捡。桌椅歪,排一排;比整齐,我第一。●下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好,安全第一要记牢。
● 站像小松树,两脚并并拢,中指贴裤缝,两眼看前方,抬头挺起胸。

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