生活活动目标及要求

活动目标: 巩固幼儿正确的洗手方法。 指导要点：通过儿歌《小动物洗手》帮助幼儿熟悉6步洗手法，巩固幼儿正确的洗手方法、顺序。

活动目标:引导幼儿养成爱喝水的好习惯，并喜欢喝白开水。指导要点：通过主题活动中法宝一的“药方”（多喝水）结合喝水卡片，激发幼儿自主饮水的好习惯。

重点

区域

材料

及

指导

开放区域：益智区；娃娃家；建筑区；桌面积塑区；图书区；美工区

1、  娃娃家材料：投放带有不同形状图案的彩色纸；小盒等。

指导要点：通过给宝宝做菜引导幼儿练习不同图形、不同颜色的撕纸。

2、 益智区材料：小夹子、各种衣服的图片。

指导要点：通过“晾衣服”的活动，引导幼儿练习两指夹的动作。会说出“晾了1（许多）件衣服”。

集

体

活

动

安

排

周一

周二

周三

周四

周五

上

午

健康活动：

《小青蛙跳跳跳》

目标：引导幼儿练习从高处往下跳，发展幼儿腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的平衡能力。

奥尔夫音乐活动：

《春天在哪里》

目标：乐于参加音乐活动，并从中获得快乐。

多元宝盒：

《太阳猪的小柜子》

目标：复习巩固学具柜（颜色、圆点、领域名称、排列顺序）；

奥尔夫音乐活动：

《春天在哪里》

目标：尝试利用简单的乐器为歌曲做伴奏。

多元宝盒：

《小动物找家》

目标：引导幼儿认识自己的学号、座位，知道离座时会主动靠拢座椅养成好习惯；

下

午

集体活动：

《吃水果》

目标：复习1—4的数量，学习以直观感知数量。

主题活动：

《国王的告示》

目标：培养幼儿观察图片的内容，能根据图片中的内容进行讲述

主题活动：

《春天说了些什么？》

目标：学习儿歌春天说了些什么，会说出儿歌的主要句子“……那么听话，都……”

集体活动：

《好吃的蔬菜》

目标：认识各种蔬菜

集体活动：

《水果皮押印画》

目标：辨认不同的水果皮纹理。

环境

创设

精神

鼓励幼儿间共同参与活动，多与不同的朋友进行交流。支持鼓励幼儿在活动中的探索行为。

物质

1、布置植物角，投放大蒜、黄豆的观察记录表；2、制作桃花的材料投放（皱纹纸、颜料等）

户外活动目标及游戏

集体

游戏

集体活动《小青蛙跳跳跳》

分散

巩固幼儿间2人一组练习滚球的活动；

家长

工作

1、  春天到了，爸爸妈妈为我们准备一些小植物、小动物（小鱼、小乌龟等）吧！我们要学习怎么照顾小植物和小动物。

2、建议家长在周末时多带幼儿参与各种户外的运动，通过游戏丰富幼儿的经验，提高抗病能力。