淅沥沥，哗啦啦，下雨了!可幼儿常常抱怨下雨的日子太没劲儿：不能出去滑滑梯，不能在院子里奔跑，不能出去散步…… 这个主题——下雨的日子，就是引导幼儿在雨天里寻找快乐。她们可以在雨水中玩雨伞树的游戏;可以用手接雨滴，听听水滴交响乐;还可以跳水坑，制造人工雨……充分体验、感受雨天带来的乐趣。与此同时，幼儿也了解了雨，了解了天气的变化，培养了乐于观察、乐于发现的科学品质……“下雨的日子”也会使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 下雨天不再是限制幼儿户外活动的倒霉天，雨天的游戏活动同样丰富多彩，富于乐趣。

《下雨的日子》家园共育

1、孩子在家学习如何穿雨衣、雨鞋，学会正确使用雨伞。

2、欣赏孩子带回家的绘画作品《和雨一起玩》，耐心倾听孩子讲述雨是怎么样的。

3、雨天里，带孩子去拍摄有关雨天的照片，丰富孩子的经验。

4、与孩子一起关注每天的天气预报，鼓励幼儿细致观察雨天的变化。

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