工作要求

1、  本周开展主题活动《和恐龙做培养》，能通过活动了解恐龙的特征。

2、  喜欢恐龙的故事，并愿意表现，发展记忆能力。

3、 能适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼活动，学会炎热天气降温的方法，保持个人卫生和公共卫生。

4、进行主题墙的制作活动和家园共同参与的收集活动。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：亲切、热情的接待幼儿及家长。师生互相问早。

2.区域游戏：提供益智去、语言区等等供幼儿自选。重点指导益智区幼儿玩恐龙拼图的游戏。

3.其它：和个别幼儿谈话：夏季卫生方面的要求。

4.晨  谈：少吃冷饮身体好  关于垃圾分类  户外活动的安全  赞美时刻

户外锻炼

队列练习：学习听口令做列队、分队走，要求思想集中能根据指令完成动作。

操节、韵律活动：能大胆的跟着音乐节奏做动作，动作要到位、准确。

端    午

集体游戏：接力赛（综合）

集体游戏：切西瓜（跑）

集体游戏：垫上运动（爬、滚）

集体游戏：淘气的小猴（跳）

分散活动：为幼儿提沙包、皮球、垫子、爬行板、钻圈、拉力器等玩具供自选，重点指导幼儿拉力器的玩法，教育孩子爱护玩具。

 学习

活动

放    假

社会：恐龙乐园

数学：远的 近的

综合：恐龙故事会

科学：水上的小船

端    午

放    假

健康：恐龙运动会

音乐游戏：快乐的夏天

户外活动

健康：神奇的绳子

上午游戏

创造性游戏

大润发：开设幼儿小时候的照片和各种衣物、用具专区，如：奶瓶、尿布、安慰奶嘴、摇篮等，供孩子选择，体验父母照顾自己的辛苦。

区域游戏

美工区：幼儿能根据家人的特征画在相框中，并装饰相框。

建构区：建设我家的小区，投放各种反映小区建设的辅助材料：路灯、花园、健身器械等，鼓励幼儿用积木、插塑搭建美丽住所。

其他

图书室（周四）  让孩子养成安静看书的好习惯。

下午

活

动

户外活动

端午

体育游戏：玩绳（跳）

体育游戏：丛林称霸（跑）

体育游戏：绕瓶投球（协调）

体育游戏：取宝（综合）

游戏活动

放假

智力游戏：神奇的口袋

科学发现室：有趣的镜子

劳动：整理教室

娱乐：唱歌比赛

日 常 生 活

1、点心：吃完点心时要一口饼干一口牛奶。

2、盥洗：提醒幼儿洗手时不玩水，快速洗。

3、午餐：提醒幼儿保持桌面干净。

4、散步：要求幼儿不跑，尽量在阴凉处走走。

5、午睡：怕热的幼儿可以只盖好小肚子睡觉。

家长工作

1、家长可到网上搜索一些恐龙的电影、纪录片给幼儿，共同观看。

2、收集关于恐龙的图片、玩具、图书、影视等。

环境创设

创设“和恐龙找朋友”的环境氛围，将幼儿的作品设置在乐园里。