工作要求

1、固常规对幼儿日常行为卫生习惯进行督促。

2、幼儿中辨认数字，发展思维的敏捷性。

3、养爱心，学习复述讲故事，丰富词语。

4、较灵活地运用剪刀，尝试剪出对称的简单造型。

5、继续开展《颜色万花筒》主题活动，继续丰富幼儿对颜色的认知。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

 1.来园接待：热情接待每一位幼儿，师生相互问早。   提醒孩子洗手完手搬椅子。

2.区域游戏：提供各类科学区、美工区、语言区等供幼儿自选。重点要指导美工区：制作彩色陀螺。

3.其它：最近班级咳嗽感冒的孩子较多，提醒孩子们注意多喝水，及时穿脱衣物。

4.晨  谈：愉快的双休日  关注天气  互相帮助  排排队  赞美时刻

户外锻炼

队列练习：能够根据口令进行分队走，并变化队形。

操节、韵律活动：要求幼儿动作到位、有力。

集体游戏：过障碍（跑）

集体游戏：顶沙包（平衡）

集体游戏：老鼠笼（钻）

集体游戏：拍球（协调）

集体游戏：爬垫子（爬）

分散活动：为幼儿提供软棍、高跷、沙包、脚踏车、尾巴等玩具自选，重点指导幼儿尾巴的多种玩法。

学习活动

语言：褐色自行车

社会：没有颜色的世界

数学：玩数字游戏

综合：转出五彩色

科学：给点颜色加点油

艺术：音乐：朋友越多越快乐

健康：帮助朋友

音乐游戏：小树叶

户外活动：翻饼

艺术：美术：小小家装设计师

上午游戏

创造性

游戏

例：苏州银行游戏：增设零钱1元 2元 教会幼儿学会使用叠加方法领钱。

区域游戏

指导幼儿玩陀螺，注意观察陀螺上颜色的变化。

其它

图书室（周四）  指导幼儿安静阅读，不随便更换图书。

下午活动

户外活动

户外活动：大型玩具

户外活动：平衡木（平衡）

户外活动：拍皮球（手眼协调能力）

户外活动：老鼠笼（钻）

户外活动：网鱼（灵敏度）

游戏活动

美工室

智力游戏：狐狸抓小鸡

科学发现室

劳动：洗椅子

娱乐：辨别声音

日 常 生活

点心：要求幼儿左手拿饼干右手端杯子。

午餐：要求孩子不挑食，一口饭一口菜并保持桌面干净。

午睡：注意高低床安全，不要站在床上穿脱衣裤。

盥洗：排好对一个一个上厕所，上完厕所塞好裤子。

家长工作

家长带孩子观察周围环境的变化，让孩子知道秋天来了。能教会孩子正确的写字姿势和握笔姿势。

收集各种有关颜色的资料，观察周围环境中丰富的颜色，帮助幼儿了解各种颜色的名称。

环境创设

设置“颜色标志会说话”主题墙，收集各种颜色的标志图片。

在科学角投放一些万花筒、彩色眼镜、各种颜色的卡片，陀螺等材料，供幼儿操作

本周反思