工作要求

1、 本周继续开展《大树妈妈一家亲》的主题，让幼儿认识各种树的名称和种类后，知道每一种树的用途

2、 学习有目的滚动物体，听指令完成动作任务，培养幼儿身体平衡感及肢体的灵敏度

3、  积极参与收集各种树叶图片活动，并能用绘画或音乐的方式表达对树的感情。

4、加强常规保育工作，防止孩子感冒发烧。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，师生相互问早。提醒孩子洗手搬椅子。

2.区域游戏：提供数学区、语言区、阅读区、美工区、拼搭区等等供幼儿自选。重点指导美工区：树叶粘贴画。

3.其它：我班蒋歆羽小朋友最近一直在闹情绪，一到吃饭、睡觉时间就哭闹着要回去，经过和家长的沟通，孩子渐渐的又适应了幼儿园的生活。

4.晨  谈：

户外锻炼

内容：队列练习：听口令做相应动作。

　　  操节、韵律活动：跟着节奏 有力度的做动作。

集体游戏：小飞机（平衡）

集体游戏：拣豆豆（听口令）

集体游戏：捕小鱼(追逐跑) 

集体游戏：迷迷转（平衡）

集体游戏：拍球（协调）

分散活动：提供沙包、尾巴、踩高跷、毽子、皮球、软棍、飞盘等等幼儿自选。重点指导毽子的多种玩法。

学习活动

语言：小丽请客

社会： 神气的话

 数学：数字找气球

综合： 树的大家庭

科学：隔物吸铁

音乐： 树叶

健康： 合作真快乐

音乐游戏：小树小花

户外活动：炒黄豆

美术：树叶魔术师

上午游戏

创造性

游戏

例：超市游戏：新增收银柜台，教会幼儿如何使用收银机。

区域游戏

指导幼儿园如何使用美工区的颜色，进行树叶拓印。

其它

图书室（周四）  教会幼儿看书前先看封面。

下午活动

户外活动

体育游戏：炒黄豆（灵敏）

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

游戏活动

美工室

智游： 我是谁

科学发现室

劳动：洗玩具

娱乐：故事会

日 常 生 活

1、点心：能够安静地吃点心，不讲话。

2、盥洗：洗好手后，小手在池子里甩3下，再去擦手，以免水滴到地上。

3、午餐：要求肥胖儿先喝汤再吃饭，帮助其进行减肥。

4、散步： 要求孩子不推挤，一步一步慢慢走。

5、午睡：要求孩子整齐的叠衣服并能放在指定的地方。

家长工作

协助幼儿收集各种不同的 树叶，一起做印画和拓展画，用作业布置家里的环境。

环境创设

继续丰富主题墙《大树妈妈一家亲》，并在科学区添设凹透镜、凸透镜、小哈哈镜等，开展奇妙镜子活动，激发幼儿的 探究兴趣，丰富相关经验。

本周反思