对于一个活到生命最狂妄的年龄忽的残了双腿的个体生命来说，这种巨大的灾难的突然降临是极其残酷的，从健康到残疾，选择生或是死，他们内心都要经历一个无别艰难的历程，而伴随他们历程的定有属于自己的一片天地。史铁生的《我与地坛》就阐释了地坛这片园地对史铁生失去双腿后的生命的启迪。

   这个与作家有着类似命运的地坛，同样的经历了从兴盛到衰败的历程，虽然已经被很多人遗忘了，但它仍然发挥了自己的一丝作用，比如对作者来说，它就给予了作家一个可以逃避现实的另一个世界，这个安静并不落寞的地坛为史铁生提供的一个精神疗养的家园。

  同时，这个地坛其实也是现实社会中人物的缩影。比如史铁生的那个长跑家朋友对信念的坚持，在面临接二连三的失败时，仍然不气累的太多，同时也表现了“伯乐”难遇“千里马”的窘态；再如说地坛里出现的那个弱智漂亮的小姑娘，仍然能够直面人类苦难的超越，还有那些让人羡慕的坚持在园中散步的老夫妻，具有天赋的唱歌小伙子，独一无二的喝酒老头，单为等一种鸟的捕鸟汉，以及那些来来去去的女工程师，这些都体现了生命的坚强和她们坚定地信念。

   在作者的一生中，起最重要作用的应该是母亲，那个一生都拥有苦难但又伟大的母亲，为作者找到未来道路的来源。这篇文章其实也表现了母亲博大深挚、毫不张扬的爱，以及作者对早逝的母亲痛彻心脾的思念。在一般人看来，作品的主旨似乎是很明确的：一是要关心残疾人的痛苦。由此生发到“珍爱生命，珍爱健康”的思考，进而倡导青年要顽强开辟一条成功之路。二是教育子女要通过自身设想、自省感悟，更加深刻地感受博大无私的母爱。这是目前语文 <BR>　　教学界比较流行的一种看法。但情况并非如此简单!事实上，作者是站在一个更高的思想视点上，以一种意在言外的象征手法，通过对自己内心世界的无间隔解析，阐释了这样一条真理：一种正确的认识生命、理解生活、把握命运的人生观的形成，和博大无私、深厚无穷的母爱之间，有着必然和永恒的因果联系!而课文的两部分内容，又从“我”和母亲两个不同角度，在结构上形成了互为说明、互为映衬的浑然整体，从而鲜明有力地凸现了作者这一创作主旨。

  　解读《我与地坛》的最大难点，是对于“地坛”的理解。在作者笔下，这不仅仅是一座普通的“废弃的古园”，而是被他视之为精神栖息的家园和抚慰心灵伤痛的思想归宿。更重要的是，地坛作为一种象征意象，被作者赋予了更为深沉丰富的象征含义，那就是，她象征着——大地母亲!作为明清之际帝王祭祀大地厚土的处所，地坛象征大地的意义并不难理解，重要的是作者与地坛之间的关系，在作品中是怎样和博大无私的母爱联系在一起的。                         

                                              200901050229 廖贤凤