叶子飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合。丰富多样的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入落叶世界，去探究、去发现、去思索、去想像、去表现…… 

正是在这种充满兴趣的活动中，幼儿建构着自己的认知结构，发展着自己的智慧，激发起热爱自然和热爱生活的情感。也正是在落叶这一情境脉络的活动中，幼儿克服着自己认知、表达的局限，突破自己原有的水平，进入自觉的、积极的学习状态。 

活动目标 

1、通过主题活动，加深幼儿对秋天这个季节的认识,了解落叶是秋天主要的特征之一。 

2、 让幼儿在生活中感受秋天的变化。 

活动内容 

科学：区分上下  艺术：挠痒痒  语言：树叶蝴蝶  健康：大风和树叶  科学：树妈 妈和孩子　健康:树叶宝宝送信  科学：落叶飘飘  艺术：大风和树叶  手工：片片树  科学：什么东西飘下来  语言：会响的小路  艺术：美丽的菊花  艺术：高高的苹果树  艺术：彩色的路  艺术：有趣的树叶装饰  健康：抛接球  

习惯培养 

1、继续培养幼儿的自理能力。 

2、能自己独立地吃完自己的一份饭菜，并能保持桌面、地面、衣服的干净。 

3、让幼儿了解一些自我保护的方法，培养幼儿初步的安全意识。 

环境创设 

1． 将幼儿捡到的落叶串起来挂在活动室内，适时附上幼儿关于秋天的童言稚语，营造秋意浓浓的氛围。 

2． 带领幼儿到园内捡落叶，踏落叶。 

3． 提供有关秋天动物和植物的幼儿读物。 

家园共育 

1、双休日带孩子去公园等地方，踩踩树叶，采集叶片或小果实；上幼儿园时带到班里，放到自然区供大家观察。 

2、利用树叶与孩子玩游戏，如小小叶片来追我，铺树叶小路等。 

3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等，和孩子一起观赏。 

4、和孩子一起讨论如何收藏叶子。 

其他 

1、培养孩子自觉洗手、保管自己物品等简单的生活自理能力。 

2、针对秋季干燥的特点，让孩子注意护肤，多饮开水。