孩子对周围的世界充满强烈的好奇心。他们如何去看,看到什么呢?在“亮眼看世界”这一主题的学习情境中,我们引导让孩子从身边的所见所闻去发现世界的奇妙与趣事等等。
在开展主题的活动中我们从主题墙与教育教学的活动课中贯穿主题。如主题墙上把孩子带来的景点照片粘贴放主人来讲解分享照片的景点的地点与趣事等等。通过科学活动课《有卡走天下》让孩子绘画自己设计心目中卡与带格式的卡来与孩子放分享等等。通过社会活动课《公益广告联播》下载一些相关的图片与公益广告“我帮妈妈洗脚”视频来触动孩子的爱心等等。根据孩子的兴趣的发展把泥工活动课《我和我的朋友》,从而拓开孩子的想象:允许孩子可以做出自己喜欢的动物泥工好朋友的形象,增添了孩子的趣味性与发挥想象力。创设画简笔画地图让孩子知道我们生活动地球上,从而把孩子的作品粘贴围绕在地球的周围,动物的好朋友手拉手是一家等等教育意识。结合童话故事《野猫的城市》在主题上粘贴孩子自己创设的各式各样的房子,按孩子的意愿粘贴绘画马路,让孩子懂得交通意识的同时,认识到野猫给小动物们表达的方式是不好的,让孩子自己说出了我们应通过拿纸绘画等其他合理的方式来介绍我们的世界等等并让孩子收集了各种各样的小车让孩子分享,在玩车的过程种教育孩子遵守交通规则的同时教育孩子要和玩与注意交通规则等。
通过此活动,孩子兴趣很高,同时拓开了孩子的视野与更好的认识世界的美丽!在此活动中,如果能更好的拓展延伸主题,让更多的孩子有机会都能口语发表表达,我想会更好更丰富些!
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