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“千课万人”全国小学低段部编语文新教材课堂教学高峰论坛

(2017-09-07 11:01:01)

国家高度  教材回归传统载大道

育人视野  学童醉心吟诵齐成才

“千课万人”全国小学低段部编语文新教材课堂教学高峰论坛
——暨小学一年级部编语文新教材课堂教学观摩会

 

【活动定位】德育为魂  能力为重  基础为先  创新为上

【活动愿景】核心素养语境下,认识部编新教材的特点、编写理念及倡导的重要观点,树立核心价值观,把握低年级汉语拼音、识字、词句、阅读、口语交际的训练层级与方式,建构新识字、顺语流、大阅读、真交际、趣园地、美插图的大语文观的体现与实践,探究母语启蒙教育的新样态。

【活动时间】20171130-122日(周四—周六),1129日报到,123日返程。

【活动地点】中国杭州(报名后告知报到及会议地点)

【活动主题】部编语文教材认识与有效使用

【活动形式】理论演说;课堂观摩;观察评论;互动对话;名作朗读;圆桌论坛。

【活动课程】41位名师  16节示范课  专家排列以姓氏笔画为序)
 

第一版块  关键解读与引领

●新教材如何落实立德树人

王云峰:首都师范大学教授,国家语文课程标准组核心成员,部编教材国家级培训(成都会议)主讲专家。

●部编新教材的使用建议

崔峦:小学语文部编教材主编之一,国家教育部课程教材研究所研究员,原中国小学语文教学专业委员会理事长。
 

第二版块  要点叙事与指向

●汉语拼音特点与教学

王芳:辽宁省大连市教育学院,著名特级教师,部编教材试验区指导专家。

●识字的科学与多样

金文伟:福建省集美大学教师教育学院。

●写字的文化与落实

汪潮:浙江外国语学院教授。

●口语交际的情境与习惯

林文宝:台湾台东大学教授,台湾台东大学儿童文学研究所所长。

●生活的拓展与积累

薛法根:江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学,著名特级教师。

●插图的内涵与运用

周一贯:原浙江省绍兴县教师进修学校,著名特级教师,资深教育专家。

●语文园地的布局与开展

孙世梅:吉林省小学语文教研员,副教授。
 

第三版块  样板课堂与思考

 ●核心素养语境中的理想课堂建构

1)汉语拼音课

体现联系生活、强化运用的汉语拼音教学意识。

示范课:《说话》(一年级) 林乐珍(浙江省温州市籀园小学,著名特级教师);张幼琴(浙江省绍兴市柯桥区漓渚镇中心小学,全国小学拼音识字课堂教学评比一等奖)。

2)科学识字课

凸显识字的丰富内涵,追求识字教学的科学性与多样性。

示范课:《小蜗牛》(一年级) 执教:许嫣娜(江苏省常州市局前街小学,著名特级教师);

示范课:《秋天》(一年级) 执教:金燕(浙江省绍兴市北海小学,浙江省教改之星)。

3)快乐写字课

体现思维与能力的培养,注重育人和文化之传承。

示范课:《四季》(一年级) 执教:王林琳(上海市长宁区小学语文教研员,著名特级教师);

示范课:《江南》(一年级) 执教:吉春亚(北京小学,著名特级教师)。

4)高效阅读课

优化阅读途径和阅读方式,突出人文主题及语文要素。

示范课:《雨点》(一年级) 执教:邙心睿(吉林省第二实验学校,全国赛课一等奖);

示范课:《小小的船》(一年级) 执教:唐颖颖(江苏省南通师范学校第二附属小学,著名特级教师);

5)口语交际课

创设真实的交际情境,培养口语交际意识和习惯,注重倾听、表达与应对,关注言语的生命和质量。

示范课:《你好!小狐狸……》(二年级) 执教:赵志祥(广东省深圳市小学语文教研员,特级教师);

示范课:《童诗课》 执教:雪野( 《中国童诗》杂志主编,儿童文学作家、诗人,儿童诗教学倡导人)。

6)趣味读书课

培养阅读兴趣,关注幼小衔接,丰富阅读途径,建构“和大人一起读”“快乐读书吧”有效样式。

示范课:《快乐读书吧》(一年级) 执教:窦桂梅(清华大学附属小学,著名特级教师,教育学博士)。

●多重学科整合中的理想课堂探索

以体验、理解、创造、应用为主要学习方式,启示语文课程发展的多维基点。

1)语文戏剧课

赵洁瑾:浙江省杭州市天地实验小学,上城区优秀教师。

2)多学科整合课

展示一节横跨语文、数学、科学、音乐、品德五大学科的整合课,以科学整合的方式探究多元、融合、创新的全景式课堂建构。

示范课:《是谁嗯嗯在我头上》(一年级) 执教:李琳(浙江省杭州市采荷第二小学,杭州市赛课一等奖,部编教材试验学校)。

●文化交融中的理想课堂比较

两岸三地同课异构《秋天》(一年级),并作课后辩课。

姜雅丽:浙江省衢州市实验学校,全国素养大赛一等奖;

郭史光宏:马来西亚柔佛州峇株巴辖县华南小学,马来西亚儿童文学协会副会长;

赖玉连:台湾小学语文教育学会秘书长,台湾师范大学进修推广学院讲师,知名儿童阅读专家。
 

第四版块  先锋评议与互动

以读懂课堂的姿态,充分展示课堂评论的心灵锐度,每节示范课由专家作“双子评论”。

刘晓军:四川省小学语文教研员,著名特级教师;

李政涛:华东师范大学教授,博士生导师;

张咏梅:重庆市小学语文教研员;

张敏华:浙江省宁波市海曙区小学语文教研员,著名特级教师;

黄国才:福建省小学语文教研员,著名特级教师;

董蓓菲:华东师范大学教授,博士生导师。
 

第五版块  深情朗读与演绎

用声音诠释名作,用声音启迪灵性,共创千课万人朗读空间。

●本届会议征集优秀朗读者,用普通教师的心声朗读名作。

●邀请著名影视配音演员、上海戏曲学院王苏作现场配音演绎与朗读指导。
 

第六版块  圆桌论坛与展望

●“识字教学的文化内涵”圆桌论坛

张立:山东省济南市育秀小学,“诵读识字实验”项目发起人;

白金声:黑龙江省语言文字应用研究中心,著名特级教师;

戴汝潜:中国教育科学研究院研究员,识字教学研究专家。

●“阅读理解与生活拓展”圆桌论坛

孙绍振:福建师范大学教授,博士生导师;

杨再隋:华中师范大学教授,原国家教育部全国中小学教材审查委员;

吴忠豪:上海师范大学教授,硕士生导师。

●“和大人一起阅读”圆桌论坛

陆虹:浙江省杭州市上城区小学语文教研员,著名特级教师;

柳琏:浙江省杭州市下城区小学语文教研员,著名特级教师,部编教材试验区指导教师。
 

【活动论文】每位代表仅限一篇参评,一式两份,与会时提交组委会。

【活动收费】培训费850/人(杭州路索文化创意有限公司承办会议并出具税务票据)。食宿、交通等费用回原单位报销,住宿标准:每人每天100250元。

【活动爱心】继续推出革命老区、西部地区、希望学校爱心免费听课名额,详情请联系组委会。

【活动报名】参会单位须事先向组委会报名,未报名者谢绝参会。 

电话报名:4000017582  0571-86596780  86596781  86596782  86596783  86596785

短信报名:15958188212  15958198116  15167164759

邮箱报名:qkwr_bm@163.com

官网报名:www.qkwr.net

微信报名:15958198815

QQ报名:2521566653  1658661567

(备注:1.网络报名如两天内不见回复,请改用电话报名;2.本次研讨会将发给学员继续教育学分卡;3.日程安排于活动前10天在网站公布)

【主办单位】千课万人观摩活动组委会、杭州师范大学教育大数据研究所、北京名师之约文化传播中心杭州分中心

http://s14/mw690/002zBPRQzy7e2TZBJj79d&690

http://s14/mw690/002zBPRQzy7e2U082tf5d&690

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