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    上班快两周了，在单位真的是很忙，每天好多好多的事呀，回了家，把她俩哄睡后，我还得收拾家里，不过有时太累了，我就当看不见，不然又得收拾起来没完，不过不管做不做家务，每天躺倒床上也得11点了，从生完她俩，我真的是从没睡过一个好觉，哎，不知道什么时候才能解放呀！

    现在突然觉得她俩长大了很多，不仅从身体发育来看，从各方面的发育来看，都更像个大孩子了。个子现在有90cm了，琪琪有27斤多，妙妙也快26斤了，每次带出去，别人都说她俩看着像三周的。

    她们比以前爱发脾气了，一不对心思了就哭闹，我为此还苦恼了一阵，我不知道该不该对她们生气，对于这么大的孩子，讲道理好像也听不太懂，训斥吧，好像不起作用，置之不理吧，也不吃这套，打两下吧，她们还冲你嘻嘻笑，要不就是哭的更厉害。后来我又仔细观察了几天，总结了一下，发脾气的原因，一是自己想做的事大人不让做，受到了阻挠，她们很生气，以前小的时候，可能哄一哄，转移一下注意力就没事了，现在有心眼了，根本骗不了；二是可能语言表达跟不上，有时突然一下就开始又哭又闹，我真不知道怎么回事，问她吧，也说不出来；三也可能是有故意捣乱的成分，想撒撒娇。后来我想了想，她们想做很多事，也是好事，这是在学习新事物，比如开门、擦地等等，所以如果是在安全的范围内，我尽可能的让她们去尝试，比如，我在墙上贴了些墙贴，妙妙总是去试图揭下来，刚开始我也总是拦着，但是防不胜防，后来我干脆不管了，后来她玩了几天慢慢地对这个就没什么兴趣了，但是遇到原则性问题或存在危险的情况，我还是得转移她们的注意力了，有时我也给她们讲道理，立立规矩，不管听得懂还是听不懂，我想说得多了慢慢可能她们会明白的。

    刚才说到了，什么事她们也想自己去做一做，比如回家时开门、擦地、扫地、上下楼梯、自己要穿脱衣服、自己上下马桶、自己去倒便盆、还要自己擦屁股，嘴里喊着“琪琪/妙妙/我”，一边抢着大人手里的东西，而且还不让帮忙，如果帮了忙，可能还得发脾气，不让做更得闹，我想那就放手让她们去做吧。不过有时候真是又可气又可笑，有一次听不见妙妙的声音了，到厕所发现她了，大家猜她在干什么，她把奶嘴从奶瓶上弄下来，从马桶里舀了点水还喝呢，弄的衣服上也是水，弄得我是哭笑不得，她们就是对周围的一切都充满了好奇，什么也想试试。

    因为以前我不怎么让她们拿笔玩，怕摔倒了插到嗓子里，后来过年的时候，在姥姥家拿笔在纸上画了画，就非常喜欢了，后来买了两个写字板，还有以前买的一块画布，每天都得写一会儿，不过只是瞎画，不过我说“画条小鱼儿吧”，她们就画几笔，我说“写个琪琪”，就又画几笔，可能在她们的心里是有想法的。 

    这个月最大的变化就是说话会拐弯了，两个字的词基本会说了，三四个字的也差不多了。其实她们什么都懂，就是语言表达跟不上。她们虽然说话晚些，但是一说出来基本上发音就是对的，比如“姑姑”“哥哥”之类的，没有像有的孩子似的总说“嘟嘟”。我希望她们的语言能力提高的快一点，这样交流起来就方便了。

    现在吃饭有点不太听话了，在姥姥家时没餐椅，吃饭的时候总跑，回来后坐在餐椅里也不老实，刚开始吃的时候还行，快吃饱了就开始站到餐椅里，甚至做到小桌板上，反正是不像以前一顿饭就老老实实坐在里面吃了。一般还是用奶瓶喝水，不过也会用杯子喝水，但是她们总弄着水玩，我一般也不让她们用。特别爱喝奶，一说喝奶急得不行。

    我觉得琪琪的形象思维很好，比如不管什么形象的动物她都认识，有时我觉得都不太像的她都知道，比如有一次书上有个河马，是个站着的形象，特别像熊，问琪琪是什么，说：马。前几天给她们买了两把小伞，有一个上边是蝴蝶造型的，她看着蝴蝶身上的花纹说：糖，原来她是把那个看成棒棒糖了，小孩儿的想象力真是很丰富啊。妙妙还是静不下来，干什么也不专注，总爱自己在屋里瞎溜达，一会摸摸这，一会看看那，最爱的就是在家搞破坏，比如把帐篷里的海洋球都弄出来，把书扔地上，把积木都倒出来，把墙贴揭下来，不过有一次我突然发现，她玩那个串珠的那个玩具居然特别专心，从来没有哪样东西让她玩那么长时间的，琪琪也要玩，根本抢不过来，后来琪琪一看那个玩具，就指着说”妙妙“，看来我们妙妙也有感兴趣的东西，只是兴趣点和琪琪不一样罢了，不过我倒希望她能像爸爸一样是个爱琢磨爱动脑筋的人，有时我觉得琪琪不管从长相还是性格上都跟我像，妙妙不管从长相还是性格都像爸爸，不过是不是这样，还得再看看。

    更知道臭美了，经常把家里的衣服（不管谁的）、帽子、围巾或者弄个被子呀什么的，就往身上套，穿上特别美，有一次琪琪穿上了丹丹姐姐给的裙子，在镜子前面左照照右照照，美得不肯脱下来。在这一点上，琪琪比妙妙更爱臭美。

    俩人打架肯定是免不了的，一般情况下是，妙妙打琪琪，如果没打疼，就不理她，如果真打疼了，那琪琪也不是好惹的；但如果是琪琪打妙妙，稍微打一下，就不干了，上来就咬或者抓，最近几天琪琪脸上净伤了，反正一般是妙妙占上风。有时我就跟她们说:你们不能打架，要一块玩，琪琪就记住了，有时候她俩一抢东西，我说：不能打架，她就说：玩。妙妙有时摔倒了，琪琪马上上去扶她，或者看到妙妙哭了，有时还拍拍她，意思是别哭了，特别有当姐姐的样。这一样的养，怎么差别这么大呢？

    其它：知道眼睛用来看东西，鼻子闻味儿，嘴巴吃东西，耳朵听声音。家里主要成员的名字都知道，会回答自己是女孩。爱模仿大人刷牙。如果去外边玩，我一般都让她们自己走，很少抱。过年的时候外面很多“福”字，教了几遍记住了，但不管你问什么字也念“福”，有时头也不抬。大部分形状都能认识了。会分前后。颜色正在学习中。会辨别大小。会表达“疼”“痒”的概念。琪琪不仅喜欢模仿别人，而且喜欢被别人模仿，别人如果跟她学特别高兴。还喜欢“演戏”，比如我拍她们屁股一下，俩人就假装在那哭，或者是琪琪非要装个小娃娃，让我抱着她哄。

    她俩最近的身体还行，我上班后，猛喝了几天水，终于把持续了一个多月的火算是降下去了。忙过了这两天希望会稍微轻松点吧。