评课用语2
(2022-06-26 21:36:07)分类: 体育教学方面 |
11.学科特有的价值被充分挖掘,学科味非常浓。
12.教师能合理组织学生自主学习、合作探究,对学生的即时评价具有发展性和激励性。
13.学生能够自学的内容,教师让学生自学;学生能够自己表达的,教师鼓励学生去表达;学生自己能做的,教师放手让学生去做。
14.在课堂上教师不仅解放学生的耳,还要解放学生的脑、口、手。
15.教师能有效改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背和机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。
16.教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习,使接受与探究相辅相成,学生的学习境界更高,学习效果更好。
17.教师对学生的激励不能形式化,要具体、诚恳,对于学生出现的错误,能及时以恰当的方式进行纠正。
18.课堂上注重用学术语言讲解知识,真正做到了“格式死,方法活”。
19.强调教学民主,师生平等,课堂气氛融洽和谐。
20.做到重组教材,力求让学生经历探究学习的全过程。
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