2016年7月8日下午，应邀陪同青岛市政协委员、新闻媒体记者参观青岛19中、39中新校区.....。题外话：1.如何系统性、整体性、协同性看待五所外迁新校建设，教育是一个“教学相长”的特殊行业，教学、后勤保障等管理是一件科学发展的系统性工作，教师如何被尊重，解决其后顾之忧、安居乐业（一期无教师公寓，二期建.....）是决策者应该深思熟虑的管理艺术.....。学生和教师成为学校主体是学校发展的核心。学校的发展壮大，终究离不开优秀人才。没有卓越的老师、优秀的学生，学校的基础设施再齐全、硬件设备再完善，都不能培育出杰出的人才，也就无法完成学校育人的使命。2.作为中国第二批“海绵城市”试点城市，“海绵城市”的理念是否融入学校规划建设的各个方面，校园内是否有可渗透路面、各种植被绿地、湖等，通过“海绵校园”的“海绵体”，在大暴雨中有效地保护了校园。"海绵校园"的概念，即希望校园能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的"弹性"，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水"释放"并加以利用。”绿色环保，节约成本。3.绿化美化育人环境，而不是背后有什么；