一周教育目标

主题名称：动物我们的朋友（一）

主题目标：

1.初步认识乌龟的特征及生活习性，鼓励幼儿去观察动物，学会与动物交朋友。

2.体验动物的生活，动物的喜怒哀乐。

环境创设特点：将幼儿自带的动物玩具聚集在活动室的一角，成为“动物之家”。

日常生活重点：避免不正确坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐时翘脚；驼背坐。

家园共育：

帮孩子查阅一些有关动物的资料；和孩子一起收看《动物世界》、《人与自然》等专题电视节目。

星期

一

二

三

四

五

调整栏

来园自主活动

自主游戏，幼儿来园能主动与老师问早。

晨间户外活动内容及要求

跳绳：

知道跳绳的要领

踩高跷：平衡快速地踩高跷

夹包跳：学习夹包跳的方法。

滑滑梯：有次序的玩

抛接皮球：注意稳而准

早操要求

有节奏地做韵律活动、幼儿徒手操。

盥洗、点心要求

排队洗手，不推挤，能吃完自己的一份点心。

集体教学（一）

科学：

螃蟹

生活美术：泼墨欣赏

节奏乐：鞋匠舞

语言：聪明的乌龟

欣赏：草丛里的小老鼠

自选、自由活动要求

要求幼儿在教室安静活动，学说悄悄话。

集体教学（二）

体育：乌龟一家

写生：

铁树

数学：

分纽扣

数学：

葡萄蛋糕

早期：理发师和被理发师（一）

户外游戏活动

室内：

小鸟落落

套圈

蜘蛛找食（一）

贴人

蜘蛛找食（二）

饭前活动

听听唱唱

手指游戏

数一数

故事欣赏

天气预报

午餐要求

餐前用肥皂洗手，能吃完自己的饭菜，保持桌面干净。

饭后活动

自选活动

散步

自选活动

散步

自选活动

午睡、起床要求

能自己穿衣裤，睡时盖好棉被，睡醒不吵闹。起床音乐唤醒 

起床操要求

能跟着音乐有精神的做操，动作整齐、协调

室内游戏活动

角色：医院（一）

美工区：我喜欢的动物（一）

美工区：我喜欢的动物（二）

角色：医院（二）

水墨：闻香

写生：铁树

离园活动内容

捏一捏

折一折

搭一搭

唱一唱

评一评