单纯的教加减法对孩子来说太抽象，仔细想想，生活中加加减减的事情很多，有意识地发掘一下会有许多有意思的游戏。

带孩子去买菜、逛超市、下馆子之后，他会觉得钱太神奇了，一张纸竟然可以换回那么多东西。借着新鲜劲儿你可以和他玩买与卖的游戏。自己做钱币，写上数字，假装买东西、卖东西，付钱、找钱。加和减全都包含其中了。

l   游戏21：玩字卡

无图字卡是我家摆字游戏的最好工具，在地毯上用它摆出鹦鹉螺的形状，每个字摆上去时我和孩子都口中念念有词；“江河湖海，天地山崖，雨雪雷电，水火风沙......”然后我们在图形中走迷宫，玩得不亦乐乎。几天后，我发现96个字卡的字他全都认识了，这就是“不教认字的认字游戏”。

用笔画分类玩字卡，在床单的格子里摆字卡，总之，玩字卡比认字卡有趣多了。

l   游戏22：玩字典

正如1岁多时计算器是孩子认识数字的好帮手一样，2、3岁时字典可以成为孩子认字的最好朋友。引导孩子看书可以从看图到看字，遇到不认识的字和他一起查字典，用拼音查、用笔画查、用偏旁查，只要找到那个字，他的心中充满了成就感。

就此他学会看《经典图谱》，玩具说明。教会孩子使用工具书可谓“授之以渔”，会让他终身受益。

l   游戏23：插国旗，拼地图

在孩子玩的世界地图上有几大洲、几大洋、几十个国家、还附有36个国家的国旗，孩子的眼睛就像照相机一样拍下这些图案，凭记忆他能准确地将各国的国旗插在相应的位置上。

在中国地图拼图板上，孩子能记住各省市的形状和位置，迅速地拼出中国。观察、记忆、动手、动脑，这是极佳的幼儿游戏。

l   游戏24：学看地图

空间位置感听着抽象，能培养吗？开车带孩子出去时，不要浪费着宝贵的相处时光，告诉他东西南北，行进路线，前方的桥叫什么名字，周围可以看到什么。回家后对着《北京人手册》在地图上再假装走几遍，慢慢的他就学会看地图了。

你还可以在地图上指出一个目的地，比如，我要去香山，让他在图上指出走什么路，过什么桥，怎么到达终点。