要使孩子的智力达到一个很好的水平并有所作为，必须注意培养孩子的观察力、记忆力、注意力、思维力、想象力、创造力。

• 观察力：培养敏锐、全面的观察力，观察力强的人能发现别人未注意到的事物，观察力要从婴儿期就有目的地培养。

• 记忆力：记忆力分短时记忆和长久记忆。其受注意力的影响是智力发展的基础。可从小培养。

• 注意力：注意力分有意注意和无意注意。注意力是可以培养的，从婴儿期起孩子就要有自己独立玩的时间，注意力维持的时间与年龄成正比。有良好的注意力才能对事物观察得深入，发现问题。

• 思维力：在观察的基础上，学会思考、归纳、推理、分析、比较，有一定的思维力才出现了总结概括能力。要发展思维力可以指导孩子学习分类、比较、认识事物相反的性质和转化，由具体上升到抽象，就能发展思维力。

• 想象力：2～4岁的孩子相象力最丰富，可以通过讲故事启发，也可以做联想游戏。

• 创造力：联想加想象力等于创造力。