http://s11/middle/8c694d8bgec0e395bd36a&690

发育水平的评价是把孩子在某一年龄时点测量得到的体格生长测量值（包括体重、身高、头围、胸围等）与该年龄的参照值作比较得出该儿童所处的位置。

一般在均值加减2个标准差的范围内，可视为正常，评价为“中”，超过2个标准差评价为“上”，视为肥胖，低于2个标准差评价为“下”，视为营养不良。

这种方法简单易掌握但不够全面，既不能说明过去存在的问题也不能预测将来的生长趋势。95％的孩子评价都是“中”，家长常与优良中差劣的“中”混淆，不认为代表正常反而认为不够好，无形中造成了肥胖儿的增多。