《问路》活动通过一个有趣的故事，把孩子带入了童话的世界，符合中班孩子的年龄特点和具体形象的思维特点，让孩子在猜猜谁的家、说说漂亮房子、用礼貌的话问路等等过程中不断锻炼幼儿的语言表达能力，提高幼儿的想象能力，同时又带有一定的神秘感，把孩子的注意力集中在故事里。

活动目标：

1、理解故事内容，了解迷路后的多种方法。

2、乐意在同伴面前大胆表达自己的想法。

3、初步感知左右方位，体验礼貌问路及获得帮助的快乐。