一、教材

1.专业知识把握准确

2.教学目标明确、具体、完整

3.教学内容突出重点，把握难点

二、方法

1.教学方法选择适用教学内容，符合学生实际情况

2.教学过程中渗透学法指导，重视学生学习能力的培养

3.教学方法能调动学生自主学习、自主发展，切实可行

4.教学手段的运用科学、合理

三、设计

1.教学过程中教学步骤清晰、自然、逻辑性强

2.课堂教学结构合理，符合课程要求和学生实际，可操作性强

3.适时启发引导、重视学生参与

4.教学环节合理有效(如提问、设疑、演示、阅读等)

5.课堂反馈针对性强,有利于知识的掌握、能力的提升

四、教态

1.普通话标准、流利、语言规范、简洁、逻辑性强，生动、具有感召力

2.着装得体，举止大方，教态自然

高校教师面试试讲15分钟高分亮点:

1.衣着合体、干净整洁;

2.举止大方、语言得体;

3.声音洪亮、挥洒自如;

4.自信昂扬、情绪饱满;

5.适时交流、眼神自然。