加载中…[转载]A10联盟2021届高三上学期11月段考语文试题及参考答案
(2020-11-30 18:04:36)
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1号卷·A10联盟2021届高三上学期11月段考
语
巢湖一中
屯溪一中
本试卷满分150分，考试时间150分钟。请在答题卡上作答。
一、现代文阅读（36分）。
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
个人修养的全面性对于书法家来讲，首先就是各种书体都得写。听起来这好像很简单，但人的精力是很有限的，一辈子能把一件事情做好就已经很不简单了如果要想做到五体都写，而且都写得很好，绝非那么简单。不过，字与字之间是有关联的，整个文字的发展是伴随着艺术的发展，如果把这个脉络理清楚了，它就不难。如果把各种书体之间的关联按照书法史的脉終理顺清楚，然后做一点点功课，即便是不擅长，但书法的评判标准也是知道的，字的好坏还是能看出来的。
对于书法家而言，哲学和美学也非常重要，这里着重说的是我们东方的哲学和美学。我们不提倡用西方哲学、美学来研究中国问题、中国艺术，因为那些内容与我们东方的艺术关联不大。我们可以了解一点西方的东西，但是未必要拿它作为理论支持。中国有中国传统的哲学，也有我们传统的、最朴素的美学思想。比如老庄思想就是中国美学思想的根本，我们经常说艺术里面讲计白当黑，黑白关系就是最朴素的东方的、中国的美学精神，用那些理论解释我们的书法是最有道理、最能讲清楚的。特别是其中关于宇宙观、宏观与微观等核心问题，对我们搞艺术具有重要意义。至于后来我们所接触到的一些书法理论以及其他的艺术理论，都是从老庄思想生发而来的，它们本身就是一脉相承的。
文学是一切艺术的源泉，是一个大的资源池，艺术如果脱离文学就没有品格了，所有的艺术都跟文学相关联。文学对于书法家来说是必不可少的。我们历史上重要的书法家所创作的经典的书法作品，有些是很好的文学作品。比如《兰亭序》就是历史上一篇重要的美文，《古文观止》也将其收录其中。《张好好诗》《前后赤壁赋》等也都是历史上很有影响的作品。文学对于我们的书法的滋养作用巨大，因此从古至今的经典作品我们都要挑着看。通过不断借鉴和汲取，艺术家所必需的综合修养就会一点点积累起来。
历史也是很重要的。特别是对于书法家来讲，整个书法史要刻在脑子里，进而按其线索把历史上的经典人物、代表作品联系起来。等到把这些功课做得很清楚的时候，对书法的认识也就改变了。进一步讲，若要写好静态书体，一定要懂得动态书体，所以动态书体要当静态写，静态书体要当动态写。这里存在一种辩证法。因为动态书体用静态思维来写，就会有一些限制、多一些理性，不会没有边界；相反，静态书体用动态理念去写，写出来的字就不会死板。当然，假如还想在此基础上读一点中国通史或者是断代史，由某个书法家的某一点切入，进而了解那个时代，辐射到整个上下五千年的历史，那就更好了。所以，历史的作用不能小视，历史里面有经验、有方法。
举凡研究历史、学历史的人，往往是有大成的。比如黄宾虹就是修中国美术史的，综合修养非常全面。他对整个书法、美术史的研究达到了相当的高度，并能将其中的经验提炼出来为己所用。又如潘天寿也是修中国美术史，他把中国美术史上关于花鸟画的成功经验都提取出来，开创性地结合了现代审美理论。他的作品可谓多一笔嫌多、少ー笔嫌不够，这些智慧都是从美术史中得来的。因此我们要把历史当作重要的课题。
（摘编自李有来《墨韵文心一一谈谈书法家的综合修养》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．书法家个人修养全面性指五体都写且写得很好，这样书法家就能熟悉书法评判标准。
B．书法家从哲学、美学中寻找书法的理论支撑，应将目光主要放在我们东方而非西方。
C．我们历史上的经典书法作品多是很好的文学作品，可见文学对书法的滋养作用巨大。
D．由王羲之的《兰亭集序》切人，就能够了解东晋文化进而掌握整个中国历史的脉络。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A．文章认为书法家的综合修养包括但不限于书法本身，还要向文史哲等汲取养分。
B．文章综合运用多种论证方法，其中多次引用文献阐释文学对于书法家的重要性。
C．文章第四段对如何写静态书体和动态书体作辩证分析，体现出一定的思辦色彩。
D．文章从几个不同方面论述书法家个人修养的全面性，论证结构基本属于并列式。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．书法的创作与鉴赏二者密不可分，无法评判书法优劣则难以创作优秀作品，反之亦然。
B．文章认为中国美学思想的根本是老庄思想，后来的一些书法理论也根植于老庄思想。
C．要想深化对书法的认知，书法家既要涉猎哲学、美学和文学，也要借助书法史的研读。
D．历史修养对于书法家来说非常重要，画家潘天寿的做法对于书法家来说是很好的借鉴。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一：
不同于此前网络综艺节目数量一度呈现井喷之势，2019年新上线的网络综艺节目数量下降，在政策调控下，“内容为王”的重要性愈加突显。
从节目题材、类型和制作方式来看，质量参差不齐、原创性匮乏、过度娱乐化和同质化等问题，在过去一年也有所改善。越来越多的网络综艺节目聚焦社会话题、传递人文关怀。聚焦文化科技领域的综艺节目更受青睐，以纪录片手法拍摄的观察类综艺逐渐升温，回应着观众内心对节目深度和真实性的诉求。
在这些新出现的综艺节目中，有的助力脱贫攻坚，有的关注老年认知障碍群体，还有的挖掘传统文化在日常生活中的体现与影响，传递出时代气息和人文关怀，表现出网络综艺社会责任感的提升。
纵观网络综艺在过去一年的发展，另一个较为明显的现象是，青年文化助推新综艺的开发。聚焦青年文化、反映青年文化，这些节目传递出青年人积极昂扬的生活态度。此外，2019年网络综艺推出首档律政职场观察节目，在主题上积极创新；“竖屏综艺”“微综艺”等形式，在节目样态上积极探索；“会员+单片付费”等消费形式，加快商业模式更新的脚步。
如何抓住5G时代发展机遇，如何通过精心创意和精良制作回应时代、服务人民，是网络综艺节目需要继续深入探索的课题。
（摘自刘洋《网络综艺求新求精》，《人民日报》2020年08月11日）
材料二：
近年来，网络剧不断向专业化、精品化方向迈进。2019年共上线网络剧202部，其中当代题材占比超八成。在现实主义创作原则引领下和5G时代背景下，网络刷格局更开、思想更深刻、底蕴更深厚，陆续推出一些展示当代生活风貌、体现时代脉搏的作品。
不仅是现实题材网络剧成绩斐然，古装剧也精品迭出。这些剧集在赢得观众口碑的同时，究破历史故事的传统表达，让中华优秀传统文化在寓教于乐中深入人心。网络剧不断拓展表现内容，出现了许多以新行业、新职业为题材的作品。
在不断探索之中，2019年网络剧市场涌现出口碑和影响力双赢的“现象级”作品．当下，网络剧逐渐成为国产剧集市场重要组成部分，成为观众喜爱的重要视听文艺形式。“精品意识”逐渐强化，创作者们以更真诚的态度锤炼品质、提升品位，满足观众不断增长的精神文化需求，这也符合国家政策的需要。
（摘自牛梦笛《网络剧正向精品化迈进》，《人民日报》2020年08月18日）
材料三：
矛盾与风险背后，转向中的网络电影市场同样面临着政策、市场以及技术方面的发展机遇。去年以来，行业主管部门出台了一系列面向网络视听领域的规范、扶持政策，通过强化思想引领、完善立法机制、明确行业标准等方式调节市场弊端。
平台方进一步加大扶持力度、改版分账规则，以赋能思维激发市场活力；制作方在“寒冬”之下选择抱团取暖、跨界求生；此外，网络电影产业的配套服务日益健全，行业体系走向成熟。
网络观众对影片视听质量和思想内涵的要求越来越高，从需求侧倒逼供给侧的改革0 5G时代无疑将为网络电影扩展出巨大的成长空间，竖屏电影、互动电影、影游融合、AI选角等新技术，让我们看到网络电影领域在未来出现颠覆性创新的可能。
（摘自朱传欣《网络电影在升级中探索未来新增量》，《光明日报》2020年06月10日）
4．下列对2019年网络综艺节目柏关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．2019年网络综艺节目数量同比呈下降趋势，但是更加注重节目内容质量。
B．网络综艺节目目前仍存在质量不高、娱乐过度以及节目雷同等不足之处。
c．由于观众内心存在对真实性等诉求，聚焦文化科技领域的综艺节目更受青睐。
D．网络综艺节目在诸多方面的探索已初显成效，但仍有需继续深入探索的课题。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．助力脱贫攻坚、聚焦青年文化、关注老年认知障碍群体等内容体现了2019年网络综艺节目“内容为王”的特点。
B．2019年网络剧在精品化的道路上取得了一定的进展，这不仅表现在题材内容上，也表现在网络剧的市场效应上。
C．去年以来行业主管部门蹬台了一系列面向网络视听领域的相关政策，为转向中的网络电影市场提供了发展机遇。
D．5G对网络影视剧和网络综艺的发展都将产生深远的影响，新技术对这些领域行业发展必将产生决定性的影响。
6． 2019年我国网络综艺节目和网络影视剧出现了哪些变化？请结合材料简要概括。（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
北方的河（节选）
两人默默地坐着，陷入了难堪的寂静。最后，书记把那支烟按熄在烟灰缸里，抬起头来：
“好吧，我马上研究你的材料，好么？只要你符合报名条件，我就通知他们发给你准考证。”
“现在我想请您原谅我，曹书记。”他依然一动不动地坐着，“我刚才的每一句话都没有礼貌，”他诚恳地盯着书记说，“因为，我实在走投无路了。您知道，只剩下十天了。”
书记和蔼地站了起来，“不，你的话，每一句都很正确。”书记在告别时满有兴趣地问道，“万一我们认为不能给你准考证呢？”
“那我就去闯考场。”他阴沉地说。
“噢。那么，如果你万一考不取呢？你不觉得今天这些话，太过分一点了么？”书记笑着问。
“不可能。我一定要考上。”
“真自信呀。”书记笑着摇了摇头，然后话锋一转，严肃地问他说，“你真的这样热爱这个专业吗？”
“再见——”他嘶哑地说了一声，头也不回地奔下楼梯。
他撞开大门，飞身跨上自行车，一下子冲进了川流不息的人流。
他当晚把李希霍芬《中国》导言的译稿又读了一遍。他又整理了那一大叠《地理学报》《地理学资料》《国外人文地理研究动态》。最后，他又搬过卡片盒来，取出一张纸，在纸上画了九个格。每格代表一天，还有九天，他想。九天以后是个星期一，那天早晨，我带上两只钢笔，灌足墨水，然后去考场。不管准考证的事儿怎么了结，那天早晨我都要走白考场。
他挪挪椅子，坐得端正些，然后开始工作。
一天过去了，他在那张表上划掉了第一个格。
又一天过去了。还有七天，他计算着，把写满了工作内容的第二个格轻轻地勾掉。
这是一个星期日的晚上，家里只有他一人。他从抽屉里取出自己的诗稿，然后慢慢地拔下钢笔帽。
他感到自己的心情异样的宁静，但又觉得那宁静之中正在渐渐地涌起着什么。他听着自己的心跳，听着那涌起和凸起着的东西带来的一丝微弱而尖锐的音响。刹那间那一丝音响轰鸣起来，他感到自己被突如其来的汹涌波涛一下淹没了。他激动地把笔按向纸张，纸嗤地撕破了。
他已经写完了第三节。第三节是在永定河回来那天夜里一气呵成的。他不知写多少节，要写些什么。但他此刻无暇回顾，因为那浪涛在凶猛地冲撞着他的喉咙、他的大脑、以及他握笔的手一下一下的冲击。黄河，额尔齐斯，无定河和永定河，阿勒泰的巍巍大山，黄土高原的沟壑梁峁，新栽林，铁青的河漫滩——都挟带着热烈的呼啸一拥而至。那些大河两岸的为他熟识了又与他长别了的人们的面影正在波浪中浮沉隐现，亲切地注视着他的眼睛。他写着，手微微地颤抖了。他发觉自己正大胆地企图描绘一个粗犷的大自然，一个广阔的世界。这是北方啊，他吃惊地想，他有些害怕。涂墨迹的纸一页页地翻过去，他鼓足勇气写了下去。他看见，在他的笔下渐渐地站起来了一个人，一个在北方阿勒泰的草地上自由成长的少年，一个在沉重劳动中健壮起来、坚强起来的青年，一个在爱情和友谊、背叛与忠贞、锤炼与思索中站了起来的战士。他急速地写着，一手按住震颠着的薄薄纸页。理想、失败、追求、幻灭、热情、劳累、感动、鄙夷、快乐、痛苦，都伴和着那些北方大河的滔滔水响，清脆的浮冰的击撞，体的创痛和感情的磨砺，一齐奔起来，化成一支持久的旋律，一首年轻热情的歌。他写着，觉得心里充了神奇的感受。我感激你，他想，我永远感激你，北方的河，你滋润了我的生命。
他一口气写了很多。他已经在留心寻找适当的机会结尾。他明白这宣而下的倾诉应当有个深刻的结束；这结束应当表现出巨大的控制力和象征能力，它将使全部诗行突然受到一束奇异的强光照，魔幻般地显现它们深蕴的一层更厚重含蓄的内容。这个结尾应当像那些北方大河一样，悍清新，动人心魄，但又不留痕迹，不动声。
他猛地把笔摔掉，跳了起来。他抓起那叠稿纸读着，用两只手把它们翻得哗啦响。
他读完了。不行啊，他把诗稿放回桌子上，我不仅没能写出那个结尾，而且我也没能写出那种吸引我的、伟大的东西，北方全部的魅力都因它而生。你还没有找到那神秘的幽灵，他对自己说，你还并没有真正理解北方的河。你走的地方还少，你见过的世面更少，你还没来得及在塔里木，在居延，在许许多多的北方河旁边生活过。特别是你还没有见过黑龙江。他有些伤心地想，无论如何，我现在去不成黑龙江啦。我没有钱，也没有时间，无法去瞻仰和调查那条完全由一条黑色巨龙变成的大河。
他终于把钢笔慢慢地入笔帽，藏起了自己的诗稿。他看看闹钟，时针正指着凌晨三点。最后的一个星期开始了，一共还有七天时间。他抱着双臂坐了一会儿，倾听着闹钟走动的嘀嗒声。他决定，这首诗就写到这儿为止，等他将来到达黑龙江以后，再写出结尾并把全诗修改出来。他站起来，了一会儿麻木的右臂，然后关上窗子，上床睡觉。
（摘自1982年《十月》，有删节）
7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．“不可能。我一定要考上。”既体现了小说人物自信好强的形象特点，也与后文他星期日晚上熬夜学习相呼应。
B．小说中他在谈话当晚整理学习资料这部分内容既点出了他的考试专业方向，三个“又”也体现了他备考充分。
C．小说语言富有特色，特别是心理描写部分的文字，想象丰富，描写细腻，有力体现了人物复杂而激荡的内心活动。
D．文章提到的某些北方的河，既见证了他曾经的生活经历，也滋养了他的生命，赋予了生命更多厚重深沉的内涵。
8．小说开篇有几段“他”和曹书记的对话，结合上下文分析对话时“他”的心情变化。（6分）
9．小说后半部分交替使用多种人称，这样安排有何作用？结合全文进行分析。（6分）
三、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
邙山之役，大军不利，宜阳、洛州皆为东魏守。崤东立义者，咸怀异望。而玄母及弟并在宜阳。玄以为忠孝不两立，及率义徒还关南镇抚。太祖手书劳之，除洛阳令，封广宗县子，邑四百户。大统十三年，与开府李义孙攻拔伏流城，又克孔城，即与义孙镇之。寻移镇伏流。十四年，授帅都督、东平郡守，转河南郡守，加大都督。十六年，洛安民雍方隽据郡外叛，率步 骑一千，自号行台，攻破郡县，囚执守令。玄率弘农、九曲、 孔城、伏流四城士马讨平之。魏恭帝二年，拜车骑大将军、仪同三司。
孝闵帝践阼，进爵为伯，增邑通前九百户。天和元年，陕州总管尉迟纲遣玄率仪同宇文能、赵干等步骑五百于鹿卢交南，邀击东魏洛州刺史独孤永业。永业有众二万余人，玄轻将五骑行前觇之，卒与之遇，便即交战，杀伤数十人，获马并甲槊等，永业遂退。二年，进爵为侯。三年，迁熊州刺史。政存简惠， 百姓悦之。四年，转和州刺史，进爵为公。五年， 齐将斛律明月率众向宜阳，兵威甚盛，玄率兵御之，每战辄克。后以疾卒于位。
（节选自《周书?·魏玄传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．十六年/洛安民雍方隽据郡ノ外叛率步骑一千/自号行台ノ攻破郡县/囚执守令/玄率弘农/九曲/孔城/伏流四城士马讨平之/
B．十六年/洛安民雍方隽据郡外叛/率步骑一千/自号行台/攻破郡县/囚执守令/玄率弘农/九曲/孔城/伏流四城/士马讨平之/
C．十六年/洛安民雍方隽据郡外叛/率步骑一千/自号行台/攻破郡县/因执守令/玄率弘农/九曲/孔城/伏流四城士马讨平之/
D．十六年/洛安民雍方隽据郡/外叛率步骑一千/自号行台/攻破郡县/因执守令/玄率弘农/九曲/孔城伏流四城/士马讨平之/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．江左，指长江下游以西地区，也指东晋及南朝宋齐梁陈各朝统治的全部地区。
B．司徒，西周始置的官吏名，掌管全国土地和人民。后世用作户部尚书的别称。
C．开府，古代指高级官员建立府署并自选随员或职员，也可指有权开府的官员。
D．践阼，指帝王登基。古代庙寝堂前两阶，主阶在东，称阵阶，阼阶上为主位。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．魏玄身处乱世，家族屡次迁居。他的先祖曾在晋朝担任鲁郡太守之职家族在永嘉年间南渡时定居江左；其父又自齐返魏，安家于新安
B．魏玄作战英勇，多次立下战功。他少时慷概豪近、有胆气，有谋略；多次从军与梁人交战，后来又与东魏进行十余次作战并且都立下战功。
C．魏玄尽忠为先，深得皇帝褒扬。他认为忠孝不两立，率领起义人马返回关南镇守安抚，结果使母亲与弟弟不幸遇难，太祖亲自写信慰问。
D．魏玄才兼文武，施政爱护百姓。他曾经轻装率领五名骑兵，在遭遇战中击败独孤永业的军队；担任熊州刺史时宽大惠民，令当地百姓感悦。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）部山之役，大军不利，宜阳、洛州皆为东魏守，崤东立义者，成怀异望。
（2）五年，齐将斛律明月率众向宣阳，兵威甚盛，玄率兵御之，每战辄克。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成14～15题。
酬滕子京同年
[宋]范仲淹
谢家风雅若为酬，散吏方耽海上游。
疏懒几忘传笔梦，寂寥仍有负薪忧。
欲歌兰雪归真隐，敢向簪轩竞急流。
如共茂先瞻气象，莫言神物在南州。
【注】谢家：东晋谢安、谢玄家族鼎盛，名人辈出。传笔梦：指南朝梁纪少瑜曾梦见陆锤把一束青镂管笔送给他，从此文章大进，后人因以“传笔梦”为文思精进之想典。簪轩：形容显贵。茂先：西晋张华字茂先，以博闻广识著称。
14．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）
A．诗歌开篇点题，以“谢家风雅”称颂滕子京，以“散吏”指代诗人自己。
B．第三句婉劝年龄与自己相同的滕子京不要太过疏懒，而应追求文思精进。
C．第四句从诗人自身角度，说明自己处境不佳，寂寞之余，仍有忧心之事。
D．尾联借用张华的典故，将滕子京比作张华，表达了欲与好友同游的愿望。
15．诗歌颈联与诗人“先天下之忧而忧”的信念是否矛盾？请简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）诸葛亮在《出师表》中说接受遗命后早晚忧愁叹息，“
（2）李白在《蜀道难》中把夸张和神话融为一体，以“
（3）李煜在《虞美人》中以“
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
许多人喜欢从道徳的观点谈文艺，韩昌黎“文以載道”，现代以文学为宣传工具，都是把艺术硬拉回到实用的世界里去。一个乡下人看戏，看见演员把曹操老奸巨猾的样子扮得
17．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分）9底
A．惟妙惟肖
B．栩栩如生
C．惟妙惟肖
D．栩栩如生
18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）一
A．但是艺术如果真正达到妙肖人生和自然的境界，总不免观者引回到实际人生。
B．但是如果艺术真正达到妙肖人生和自然的境界，总不免把观者引回到实际人生。
C．但是如果艺术真正达到妙肖自然和人生的境界，总不免观者引回到实际人生。
D．但是艺术如果真正达到妙肖人生和自然的境界，总不免把观者引回到实际人生。
19．下列各句中的引号，和文中的引号作用相同的一项是（3分）
A．结婚是不是表现别里科夫对生活的某种渴望？如果他结婚了，能否走出“套子”？
B．“中国十大杰出青年”评选活动每年举行一次，现已形成了层层选拔、逐级推报的候选人举荐渠道。
C．全诗以“惊破《霓裳羽衣曲》”为界，分为前后两个部分，分别写安史之乱前后的唐玄宗、杨贵妃。
D．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
20．在下面一段文字槽线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
目前，我国疫情得到遏制后经济快速恢复，刺激消费、鼓励消费的呼声四起，但全社会一定要清醒，我们鼓励消费，一定要建立在
21．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（5分）
瑞典皇家科学院10月7日宣布，将2020年诺贝尔化学奖授予法国女科学家埃玛纽埃勒·沙尔庞捷和美国女科学家珍妮弗·道德纳，以表彰她们在基因组编辑方法研究领域作出的贡献。瑞典皇家科学院常任秘书戈兰·汉松当天在皇家科学院公布了获奖者名单及主要成就。汉松说，今年的获奖研究成果是“基因剪刀——重写生命密码的工具”。
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
谈及现代社会，牛津大学社会人类学教授项飙曾经提到“附近”的消失。由于大家都在忙于自己工作、学分、实习和恋爱，对于周边社区的关注度正大大减少。在这种情况下，这种“附近”的关系往往显得轻飘，也比较难沉淀和延续下来。比如，年轻人即使每天都点外卖，也未必会与外卖小哥聊上几句话。生活在“水泥森林”之中，许多人对邻居和周边商贩也难言熟识。这引起人们的深思。
请结合材料内容，向忙于日常工作、生活和学习的年轻人，以“关注‘附近’，学会社交”为主题写一份倡议书，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
1号卷·A10联盟2021届高三上学期11月段考
语文参考答案
1．（3分）
B（A项，“书法家个人修养全面性指五体都写且写得很好”理解错误，且条件关系也不成立。C项，“我们历史上的经典书法作品多是很好的文学作品”的表述不合文意，且选项中的结论也不成立。D项，过于绝对，原文只是一种假设。）
2．（3分）
B（“多次引用文献”错误。文中并没有“引用文献”，只是举例论证。）
3．（3分）
A（A项，“反之亦然”指“难以创作优秀作品则无法评判书法优劣”，错误。原文第1段末句：“即便是不擅长，但书法的评判标准也是知道的，字的好坏还是能看出来的。”）
4．（3分）
A（材料一第一段“2019年新上线的网络综艺节目数量下降”，数量下降的并不是指网络综艺节目，而是新上线的网络综艺节日。）
5．（3分）
D（“必将产生决定性的影响”不正确，原文为“新技术，让我们看到网络电影领域在未来出现颠覆性创新的可能”。）
6．（6分）
“内容为上”，提升了社会责任感，满足观众不断增长的精神文化需求。网络剧不断向专业化、精品化方向迈进，网络剧市场涌现出口碑和影响力双赢的“现象级”作品。国家相关领域的政策约束和指引进一步加强，产业自身发晨体系进一步完善。关注时代的技术发展特点调整自身发展，注重新技术的使用。（每点2分，答出任意三点即可。如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分。）
7．（3分）
A（后文星期日晚上熬夜并不是学习，而是写诗，记录曾经和现在的生活感受。）
8．（6分）
和书记沉默相对时的难堪；为自己的鲁莽失礼心怀歉意；听到不能得到准考证时的紧张冲动；面对“万一考不取”的询问时的高度自信；与书记沟通之后的轻松快意。（每点1分，答出五点得满分。如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分。）
9．（6分）
三种不同人称的交替使用，丰富了文章的叙述手段，有助于人物思想情感的表达；第一、二人称交替使用，使人物心灵深处的两个白我进行对话交流，表现出自我反省的意味；营造亲切的氛围，拉近与读者的距离，体现人物的真诚态度。（每点2分。如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分。）
10．（3分）
C（原句标点应为：十六年，洛安民雍方隽据郡外叛，率步骑一千，白号行台，攻破郡县，囚执守令。玄率弘农、九曲、孔城、伏流四城士马讨平之。）
11．（3分）
A（“以西地区”错，应当是以南地区。）
12．（3分）
C（“结果使母亲与弟弟不幸遇难”错误，无中生有。文中只是提到“而玄母及弟并在宜阳”，并没有提到具体的后果。）
13．（10分）
（1）邙山战役，大军处境不利，宜阳、洛州都被东魏据守，崤山以东的起义军都怀有异心。
（语意通顺得2分，译出“为”“立义”“异望”各得1分。）
（2）天和五年，北齐大将斛律明月率领军队攻向宜阳，军威非常雄壮，魏玄率领军队抵御，每次作战总能取胜。
（语意通顺得2分，译出“众”“盛”“克”各得1分。）
14．（3分）
B（B项“婉劝年龄与自己相同的滕子京”错误。这是诗人的自谦之词；另外，对“同年”的理解也属错误，唐宋时同榜进士称同年。）
15．（6分）
诗人歌咏兰清雪洁，想要真正归隐，而不愿为了自身显贵在官场争名夺利，表现出不慕荣利、宁静淡泊的心态。“先天下之忧而忧”表达了诗人以天下为己任、为天下人谋福利的理想。这两者都体现了诗人立身处世不谋私利的思想，二者并不矛盾，而是相辅相成。（每点2分，如有其他答案，言之成理即可酌情给分。）
16．（6分）
（1）恐托付不效
（2）上有六龙回日之高标
（3）雕栏玉砌应犹在
17．（3分）
C（第一组词语：“惟妙惟肖”指描写或模仿得非常逼真。“栩栩如生”指艺术形象非常逼真，如同活的一样。这里是演员表演就是鲜活的人物在表演，和“如同活的”不太搭配，选用“惟妙惟肖”更准确。第二组词语：“恼羞成怒”指因又恼又羞而大发脾气。“义愤填膺”指由正义而激发的愤怒充满心胸。从语意来看，只能选择“义愤填膺”。第三组词语：“不近情理”指不合乎人的常情。“不可理喻”指没法跟他讲道理，形容蛮横或同执。从修饰对象角度来看，只能选择“不近情理”。第四组词语：“千变万化”形容变化极多。“千篇一律”指文章公式化，也比喻办事按一个格式，非常机械。语境暗示的意思应该是有“流弊”，不好的一面，只能选择“千篇一律”。这样只能选择C）
18．（3分）
D（画横线的句子语病有二：一是语序不当，“艺术”应放在“如果”之前；二是成分残缺，“观者”前缺少介词“把”。）
19．（3分）
C（文中的引号表示引用，和C项相同。A项表示特殊含义，B项表示特定称谓，D项表示讽刺否定。）
20．（6分）
示例：科学理性的基础之上（或：避免浪费的基础之上）
21．（5分）示例：10月7口，两名女科学家分享2020年诺贝尔化学奖，其获奖研究成果是“基因剪刀——重写生命密码的工具”。（意思答对即可，超出字数酌情扣分。）
22．（60分）
（参考2020年全国新课标I卷作文评分标准）
【写作提示】
倡议书要求以“关注‘附近’，学会社交”为主题。“附近”就是“身边”，“关注‘附近”’就是“关注身边之人、身边之事、身边之物”。正像约翰·多恩所言：“没有谁是一座孤岛，在大海里独踞；每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。”只有学会“关注‘附近”’，才能真正“学会社交”。“关注‘附近”’，是“学会社交”的开始。作为当代青年，在忙于日常工作生活和学习的同时，也要注重关注“附近”，学会社交。作为一种实用类文体，写作倡议书，还要注意符合格式要求。
【文言文参考译文】
魏玄，字僧智，任城人。六世祖魏休，在晋朝为官，担任鲁郡太守。永嘉年间晋室南渡，魏氏家族于是定居江东。父亲魏承祖，北魏景明年间，从南齐返回北魏，安家在新安。魏玄少年时慷慨豪迈，有胆气和谋略。普泰年间，被任命为奉朝请。频繁跟随北魏军队与南梁交战。永安初年，凭借功勋被任命为征虏将军、中散大夫。等到北魏孝武帝向西迁徙，东魏向北迁徙，众人情绪扰乱不宁，各自心怀或离或留的打算。魏玄于是率先招募乡里百姓，在关南建立义军，随后跟随韦法保与东魏的司徒高敖曹在关口作战。等到独孤倌进入洛阳，魏玄隶属于尚书大行台杨琚防守马渚。又与高敖曹交战。从此常常率领乡里士兵，抗拒东魏。前后十余战，均立下战功。邙山战役，大军处境不利，宜阳、洛州都被东魏据守，崤山以东的起义军都怀有异心。而魏玄的母亲与弟弟都在宜阳。魏玄认为忠孝不能两全，于是率领起义人马返回关南镇守安抚。太祖亲自写信慰劳他，任命他为洛阳令，封他为广宗县子爵，封邑四百户。大统十三年，与开府李义孙攻占伏流城，叉攻克孔城，就与李义孙一起镇守孔城。不久调任镇守伏流城。十四年，被授予帅都督、东平郡守之职，调任河南郡守，加大都督称号。十六年，洛安平民雍方隽占据该郡叛向外敌，率领步兵和骑兵共一千人，自号尚书大行台，攻破郡县，逮捕并囚禁太守和县令。魏玄率领弘农、九曲、孔城、伏流等四城人马讨伐平定叛乱。魏恭帝二年，被任命为车骑大将军、仪同三司。孝闵帝登基，晋升为伯爵，封邑增加连同之前共九百户。天和元年，陕州总管尉迟纲派遣魏玄率领宇文能、赵乾等步兵和骑兵共五百人在鹿卢交南，中途拦阻袭击东魏洛州刺史独孤永业。独孤永业有二万多人马，魏玄轻装带领五名骑兵上前探查敌军，仓促之间与敌军相遇，于是立刻交锋，杀伤敌军数十人，缴获了马匹、盔甲和长矛乏类，独孤永业最终退兵。二年，晋升为侯爵。三年，调任熊州刺史。施政之时意在宽大惠民，百姓都感到高兴。四年，调任和州刺史，晋升为公爵。天和五年，北齐大将斛律明月率领军队攻向宜阳，军威非常雄壮，魏玄率领军队抵御，每次作战总能取胜。后来在任之时因病去世。
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