《无机化学实验》

教学大纲

 

一、            课程名称：无机化学实验A(二)(Inorganic Chemistry Experiments)

二、            课程编码： 1121004007

三、           课程目标和基本要求：

1、通过实验使学生巩固所学的基本知识，训练基本操作技能，掌握无机化学实验的一般方法，为进一步学习后续实验课程和培养科研能力打下基础。

2、通过实验使学生熟悉无机化学实验的基本知识，掌握无机化学实验的基本操作方法和技能技巧。

3、通过实验掌握常见元素的单质和化合物的性质、制备和分离、提纯方法。

4、通过实验学会某些常数的测定方法。

四、            课程总学时： 54 学时 [理论： 2 学时；实验：52 学时]

五、            课程总学分:   1.5 学分， A（二）

六、            适用专业和年级：化学师范专业、一年级

七、            实验项目汇总表：

序号	实验编号	实验名称	时数	实验 类别	实验 类型	实验 要求	每组 人数
实验1	112100300701*	实验理论	4	基础	综合性	必修	1
实验2	112100300702*	p区非金属元素（一）（卤素）	4	基础	验证性	必修	1
实验3	112100300703*	p区非金属元素（一）（氧、硫）	4	基础	验证性	必修	1
实验4	112100300704*	p区非金属元素（二）（氮族、硅、硼）	4	基础	验证性	必修	1
实验5	112100300705*	**转化法制备硝酸钾	4	基础	综合性	必修	1
实验6	112100300706*	常见非金属阴离子的分离与鉴定（一）	4	基础	验证性	必修	1
实验7	112100300707*	主族金属（碱金属、碱土金属、铝、锡、铅、锑、铋）	4	基础	验证性	必修	1
实验8	112100300708*	ds区金属（铜、银、锌、镉、汞）	4	基础	验证性	必修	1
实验9	112100300709*	第一过渡系元素（一）（钛、钒、铬、锰）	4	基础	验证性	必修	1
实验10	112100300710*	第一过渡系元素（二）（铁、钴、镍）	4	基础	验证性	必修	1
实验11	112100300711*	常见阳离子的分离与鉴定（二）	4	基础	验证性	必修	1
实验12	112100300712*	离子鉴定和未知物的鉴别	4	基础	综合性	必修	1
实验13	112100300713*	**一种钴(III)配合物的制备	4	基础	综合性	必修	1
实验14	112100300714*	操作考试	4	基础	综合性	必修	1

 

八、大纲内容

实验1  实验理论

[实验目的和要求]

l、熟悉无机化学实验室规则和要求。

2、熟悉仪器及其名称、规格,了解相关仪器的使用规范和注意事项。

      3、学会仪器和药品的实验规范和取用原则。

        4、了解实验室的安全用电、用火、用水的相关规定和应急措施。

 

实验2   p区非金属元素（一）(卤素)

[实验目的和要求]

1、学习氯气、次氯酸盐的制备方法。

2、掌握次氯酸盐、氯酸盐强氧化性的区别。

3、掌握气体发生的方法和仪器安装。

4、了解氯、溴、氯酸钾的安全操作。

[实验内容]

1、氯酸钾和次氯酸钠的制备。

2、Cl₂、Br₂、I₂的氧化性和Cl^－、Br^－、I^－的还原性。

3、卤素含氧酸盐的性质。

 [主要仪器与器材]

 铁架台、石棉网、三角架、蒸馏烧瓶、烧杯、大试管、分液漏斗、表面皿、酒精灯、T形管、自由夹、离心机、温度计。

 

实验3   p区非金属元素（一）（氧、硫）

[实验目的和要求]

1、掌握双氧水的某些重要性质。

2、掌握不同氧化态硫的化合物的主要性质。

3、掌握气体发生的方法和仪器安装。

 

 [实验内容]

1、H₂O₂ 的性质。

2、硫的化合物性质。

[主要仪器与器材]

 铁架台、石棉网、三角架、蒸馏烧瓶、烧杯、大试管、分液漏斗、表面皿、酒精灯、T形管、自由夹、离心机、温度计。

 

实验4  p区非金属元素（二）（氮族、硅、硼）

[实验目的和要求]

1、试验并掌握不同氧化态氮的化合物的主要性质。

2、试验磷酸盐的酸碱性和溶解性。

3、掌握硅酸盐、硼酸及硼砂的主要性质。

4、练习硼砂珠的有关实验操作。

[实验内容]

1、铵盐的热分解。

2、亚硝酸和亚硝酸盐。

3、硝酸和硝酸盐。

4、磷酸盐的性质。

5、硅酸和硅酸盐。

6、硼酸及硼酸的焰色鉴定反应。

7、硼砂珠试验。

[主要仪器与器材]

 烧杯、大试管、分液漏斗、蒸发皿、酒精灯。

 

 

实验5、转化法制备硝酸钾

 [实验目的和要求]

1、学习用转化法制备硝酸钾。

2、强化溶解、过滤、间接热浴和重结晶操作。

[实验内容]

1、用转化制备出硝酸钾的粗产品。

2、粗硝酸钾重结晶提纯。

 [主要仪器与器材]

量筒、烧杯、台称、石棉网、三角架、铁架台、热滤漏斗、布氏漏斗、吸滤瓶、真空泵、瓷坩埚、坩埚钳、温度计、比色管、硬质试管。

 

 

 

 

实验6  主族金属（碱金属、碱土金属、铝、锡、铅、锑、铋）

[实验目的和要求]

1、比较碱金属、碱土金属的活泼性。

2、试验并比较碱土金属、铝、锡、铅、锑、铋的氢氧化物和盐类的溶解性。

3、练习焰色反应并熟悉金属钠、钾的安全操作。

[实验内容]

1、钠、钾、镁、铝的性质。

2、镁、钙、钡、铝、锡、铅、锑、铋的氢氧化物溶解性。

3、ⅠA、ⅡA元素的焰色反应。

4、锡、铅、锑、铋的难溶盐。

[主要仪器与器材]

   试管、离心管、坩锅、坩锅钳、药匙、小刀、离心机、酒精灯。

 

实验7  ds区金属（铜、银、锌、镉、汞）

[实验目的和要求]

1、了解铜、银、锌、镉、汞氧化物或氢氧化物的酸碱性，硫化物溶解性。

2、掌握Cu(Ⅰ)、Cu(Ⅱ)重要化合物的性质和相互转化条件。

3、试验并熟悉铜、银、锌、镉、汞的配位能力。

[实验内容]

1、铜、银、锌、镉、汞氧化物或氢氧化物的生成和性质。

2、锌、镉、汞硫化物的生成和性质。

3、铜、银、锌、汞的配合物。

4、铜、银、汞的氧化还原性。

[主要仪器与器材]

试管、烧杯、离心管、离心机。

 

实验8  常见阳离子的分离与鉴定（一）

[实验目的和要求]

1、巩固和进一步掌握一些金属元素及其化合物的性质。

2、了解常见阳离子混合液的分离和检出方法以及巩固检出离子的操作。

[实验内容]

1、碱金属和碱土离子的鉴定。

2、p区和ds区部分金属离子的鉴定。

3、部分混合离子的分离和鉴定。

[主要仪器与器材]

  试管、烧杯、离心管、离心机。

 

实验9  第一过渡系元素（一）

[实验目的和要求]

1、掌握钛、钒、铬、锰主要氧化态的化合物的重要性质及各氧化态之间的相互转化的条件。

2、练习砂浴加热操作。

[实验内容]

1、钛化合物的重要性质。

2、钒化合物的重要性质。

3、铬化合物的重要性质。

4、锰化合物的重要性质。

[主要仪器与器材]

试管、态称、砂浴皿、蒸发皿。

 

实验10  第一过渡系元素（二）

[实验目的和要求]

1、试验并掌握二价铁、钴、镍的还原性和三价铁、钴、镍的氧化性。

2、试验并掌握铁、钴、镍的配合物的生成和性质。

[实验内容]

1、二价铁、钴、镍的还原性。

2、三价铁、钴、镍的氧化性。

3、铁、钴、镍的的配合物。

[主要仪器与器材]

试管、离心试管。

 

实验11  常见阳离子的分离与鉴定（二）

[实验目的和要求]

1、巩固和进一步掌握一些金属元素及其化合物的性质。

2、了解常见阳离子混合液的分离和检出方法以及巩固检出离子的操作。

[实验内容]

1、与HCl溶液反应。

2、与H2SO4溶液反应。

3、与NaOH溶液反应。

[主要仪器与器材]

  试管、烧杯、离心管、离心机。

 

实验12  离子鉴定和未知物的鉴别

 [实验目的和要求]

1、运用所学的元素及化合物的基本性质，进行常见物质的鉴定和鉴别。

2、进一步巩固常见阳离子和阴离子重要反应的基本知识。

[实验内容]

1、区分两片白色金属片。

2、鉴别4种黑色和近乎黑色的氧化物。

3、确定未知液中有哪几种离子。

4、鉴别10种固体钠盐。

[主要仪器与器材]

     学生自行列出仪器、药品、材料清单。

 

实验13  一种钴（Ⅲ）配合物的制备

[实验目的和要求]

1、掌握制备金属配合物最常用方法---水溶液中的取代反应和氧化还原反应。

2、了解其基本原理和方法。

3、对配合物组成进行初步推断。

4、学习使用电导仪。

[实验内容]

1、制备Co(Ⅲ)配合物。

2、组成的初步推断。

[主要仪器与器材]

铁架台、三角架、蒸馏烧瓶、烧杯、大试管、分液漏斗、酒精灯、离心机、温度计、台称、研钵、电导率仪。

实验14 实验操作考试

[实验操作考试要求]

1、运用所学的无机实验的基本操作和知识，要求学生在规定的时间内完成所给的实验项目。

2、在给定的实验考试评分点进行考核每个学生的综合实验素质。

[实验内容]

1、由任课老师根据情况选择难易适中的实验项目作为考试内容。

[主要仪器与器材]

     学生自行根据要求选择仪器、药品、材料。

 [主要仪器与器材]

     量筒、吸滤瓶、布氏漏斗、表面皿、烧杯等。

 

 

九、主要实验教材（指导书）及参考用书：

主要实验教材：《无机化学实验》（第三版）北京师范大学等编，高等教育出版社，2004。

部分实验由本校老师自编。

 

十、课程考核方式及成绩评定办法：

无机化学实验是一年级新生化学实验技能的第一项专业培训，必须引起学生高度重视，严格考核制度。该课程考核采取平时成绩、理论考试和操作技能考试并重的考核方式；每个学期都安排考试，第二学期无机化学实验C（二）安排实验操作技能考试，按平时成绩40％，实验操作技能考试占60％记入第二学期无机化学实验总分。

 

十一、其它说明

实验教学大纲中列出14个实验，其中验证性实验9个，占64.3％，综合性实验5个，占35.7％。全部实验总共54学时，任课教师在保证完成所有操作培训的前提下可以54学时的实验开出。但为配合无机化学理论课的教学，建议尽量多开出验证性实验。