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阅读理解(根据孩子掌握情况 自主选择练习)

(2011-12-30 10:37:39)
标签:

杂谈

分类: 知识屋

一、我会读

diū sān là sì de xiǎo sān máo

               

shān yánɡ shān yánɡ nǐ bié jiào

                     

wǒ  qù ɡěnǐ ɡē qīnɡ cǎo 

               

lái dào shān qián kàn jiàn cǎo 

                     

xiǎnɡ qǐ wànɡ le dài lián dāo 

                    

wǒ huí jiā qù  qǔ lián dāo 

                 

yòu diū xià le dà cǎo mào 

                

wǒ huí jiā qù ná cǎo mào 

              

yòu bǎ lán zi luò xià le 

             

bái bái pǎo le sān sì tànɡ 

                

yě méi ɡē lái yì bǎ cǎo 

              

相信你一定会认真读短文,还能回答下面的问题:

rèn zhēn dú du duǎn wén , xiǎnɡ yi xiǎnɡ cū  xīn de

                               

xiǎo sān máo zǒnɡ ɡònɡ wànɡ le dài nǎ xiē dōnɡ xi, yònɡ

                                  西

  zài ér ɡē  zhōnɡ  huà chū lái

---------   儿           来。

二、阅读。

小甲虫,走到西,走到东。只爱玩耍不做工,天天忙着勤做工。秋去冬又来,北风呼呼吹。勤劳小蚂蚁,快乐在家中。可怜小甲虫,今年怎过冬。

1、小甲虫走来走去干什么?

                                

2、小蚂蚁爬来爬去干什么?

                                 

3、冬天来了,小甲虫在冬天生活的怎么样?选一选涂一涂

很快乐□                 很可怜○

三、阅读

 bú   pà   lěnɡ

     

          sōnɡ shù yé ye nián jì dà

    爷 爷    纪 大,

         fēnɡ chuī xuě   dǎ dōu bú pà

   吹       打   不 怕。

         qīnɡ zhú  dìdi jié jié ɡāo

     弟弟    

 fēnɡ chuī xuě dǎ yè bú diào

       打 叶 不    

         wǒ men nián línɡ xiǎo

         我 们       

     fēnɡ chuī  xuě   dǎ duàn liàn hǎo

            打      

1、这一小节有______句话。

2、短文中讲到              _____      ___     __不怕冷。

  四、我会读

gōng yuán lǐ huāer kāi le yìduǒduǒ fēicháng  měi lì yǒu

  里,  花儿  开 了,一朵朵   非 常   美 丽, 有 

júhuā   yuèjìhuā  jī guān huā  jīnyín huā     wǒzhēn xiǎng 

菊 花,  月 季花、鸡冠    花、 金 银  花……  我 真   zhāi yìduǒ  dài  kěshì wǒ bù néng  zuò gè huài xiǎohá                  戴, 可是,我不         孩,

jiǜ měiyǒu zhāi

  没 有   摘。

1、             公园里都有哪些花,把花的名字用“--------”画下来。

2、             为什么不能摘花?

 

我能读短文,还会做练习题。

五、阅读天地

     

小白兔,采蘑菇,不知不觉迷了路,

问青蛙,问松鼠,最后问到梅花鹿。

梅花鹿,知道路,它劝小兔不要哭,

一会儿送你回家去,我先帮你采蘑菇。

1这篇短文有(    )句话。

2小白兔都向谁问路了,用“——”画出来吧。

 根据孩子掌握情况,自主选择练习。

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