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   《亲子共读记录册》从一年级就开始督促孩子养成良好的读书习惯，培养孩子的读书兴趣，多读书，提高孩子的阅读能力。

    具体说明：1、需要家长朋友们给孩子买书。《亲子共读记录册》的第7页有适合一年级的必读和选读书目，家长们可以读给孩子听一听，看孩子对哪本书感兴趣就给孩子买，一次不用买太多，读完一本再买另一本。2、具体的填写是第8-9页是一个周的，第8页最上面的第几周，几月几日到几月几日，我会让孩子填上去，这次的没有填，还得麻烦家长朋友们写上第一周，10月1日--10.7日，谢谢。这次是放假期间不是从星期一开始的，但是也正好是七天，我们就当做一个周的填就行的。每天要填写读的书目，阅读的页数和阅读时间，最后一定要家长签名，第8页的下面有“精彩内容摘录”这个是在读的过程中有好词语、好句子可以和孩子一起把它摘录下来。第9页最上面有“我的读书收获（感言）”就是让孩子说一说今天读的这些你有什么收获或是故事中的主人公是一个什么样的人等等，然后填上去。下面还有每周需要背诵的古诗，这个在《亲子共读记录册》的5-6页也有，可以让孩子一周背一首，然后填上去。最下面就是父母和老师的点评了的，有abcd四个等级，家长朋友们可以根据孩子读的情况进行点评，还可以写一些简单的激励孩子的评语，每周我也会收上来检查点评，评出填写好的孩子。

    需要麻烦家长朋友的是孩子现在认的字少，读的时候需要家长陪读，在填写的时候孩子不会写字现在拼音也没学完，需要家长代替填写，有的字孩子自己会拼拼音就让孩子用拼音写上去，这样还能锻炼孩子拼音的拼读。

    需要注意的是：一定要把《亲子共读记录册》保管好，包一个本皮，不能让孩子把它弄成一个“大花脸”的，谢谢！