崔玉涛:是否给孩子使用学步车?

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分类: 玩 |
我不赞同用学步车等辅助设施帮助孩子学步,站、走、跑、跳,都是随着发育自然而然的事情,不是“练”出来的。而且学步车有一较宽的带子置于两腿间,导致孩子在学步车内不能真正站直,易诱发“O”型腿的形成。孩子尚未成熟到能够行走时,强迫他行走,容易造成腿部和脊柱骨骼发育受损。
我曾接诊过一位1岁正常男婴,站立时,双脚跟能自然着地,但行走时,采用双脚尖方式。询问得知,7个月开始家长给他使用学步车,从那时起孩子便一直脚尖着地行走。经检测,婴儿双腿和脚、肌张力都正常,但习惯脚尖走路会造成脚弓发育和腿部关节异常。现在只能通过反复人工干预使其逐渐恢复正常。7个月婴儿能连续翻身就相当不错了。个别7个月婴儿能自行扶着站立,能自行扶着挪步者应是凤毛麟角。这时让孩子站立过早,同时在学步车中练习走路,对婴儿脊柱和腿、脚的发育不利。再有,学步车内置于孩子两腿间的带子,使其只能叉腿走路,不能获得正常行走姿势。
还有位家长说自家11个月婴儿横着走路,想让医生确定孩子是否存在脑发育问题。观察发现,当大人领着孩子右手时,孩子就右腿为主,左腿为辅横着走路;当大人领着孩子左手时,则左腿为主,右腿为辅横着走。经仔细检查发现,其实他还不能独立站,刚可扶着站,自己推着小车可正常姿势走路。原来孩子横着走路,是家长强迫的结果,原因是邻家小孩已会走路。
(以上文章选自《崔玉涛图解家庭育儿8小儿生长发育》)
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