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《小羊过桥》教学反思

(2014-11-13 15:12:49)
标签:

教育

分类: 案例反思

《小羊过桥》教学反思

                                                   讲课教师:史娜娜

    本课是幼儿大班的语言活动课,故事内容是讲两只小羊在过独木桥时,互不相让。这一节课的主要目标的培养幼儿听故事的兴趣,并让幼儿懂得与同伴相处要互相谦让,不争吵,不打闹。在本堂课中,我先设了过桥的游戏引入课题,激发幼儿的兴趣,让幼儿通过过桥理解独木桥的“窄”,为后面埋下伏笔。

然后通过情景展示,了解两只小羊的方位,和两只小羊对话争吵的场面,让幼儿能够直观感受故事内容。在一堂课中,幼儿的兴趣都比较浓,后面参加讨论都比较积极。角色表演这些孩子也演得非常有兴趣。总的来说这堂课比较成功。但也有很多不足的地方,因为孩了年龄较小,个别孩子还不能从根本上理解谦让的含义,大多数的孩子还是做不到与同伴间玩的时候相互谦让。而且后面自由论的时候很多幼儿都不知道说什么,我没有更多的去引导,到结束的时候课堂纪律有点混乱。以后一定更加注意在引导方面多下功夫。争取做到更好。由于我是刚从小学转入幼儿行业,所以语言不够亲切,有点生硬,以后一定会多加注意改正。

 

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