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观《热血教师》  悟教育情怀

(2013-03-16 15:39:19)
标签:

教育

分类: 教育随记
            观《热血教师》  悟教育情怀    
 看完美国电影《热血教师》后,我也热血沸腾,感慨颇多。感动于克拉克老师对教育、对孩子那份执著的爱,正因为这份爱的情怀,才有了他对那帮特殊孩子的因材施教,不离不弃;才触动了孩子们内心的柔软,激发了他们无限的潜能,也赢得了应有的回报。

在我们看来,无论是12岁就当母亲的女孩莎美卡,好赌狂傲的胡里奥,还是涉及毒品交易的米歇尔,都是我们眼中的另类学生,问题学生。我们对待这种孩子往往束手无策。但是,为了改变他们,调动这班孩子听讲的积极性、学习的热情,克拉克老师想方设法用各种方法吸引他们安静认真地听自己讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一杯巧克力奶。为了看老师出丑,也为了好奇,学生真的安静地听老师讲课,当有人说话时,大家群起“嘘”之。这份爱与责任令我震撼,他用自己的实际行动向学生证明了要他们学习知识的毅力和决心。还有一个场景也引发了我的思考,为了让学生记住美国的总统和历史事件,克拉克老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后,他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化,更感受到了老师为了让他们学习的良苦用心。我们一直在说因材施教,教法灵活多样,但却还是缺乏走进学生心灵,真正创造适合学生的教学方式。

 教育是一门大学问,值得我们不断的反思。《热血教师》给我们以警醒,我想,用我们建桥教师特有的教育情怀,让每一个孩子树立信心,插上梦想的翅膀,相信孩子们在不久的将来定会实现自我的价值,拥有属于自己的那一片天空!

 

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