幼小衔接讲座观后感——董哥家长

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分类: 家长笔记 |
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这次讲座听完,给我的感觉就像看完一部好的文学作品,虽然走开去,却仍在不停回想。
最最喜欢的就是校长讲到陪伴孩子长大,是一件幸福的事情。因为每天和儿子聊天也好,教他识字也好,和他游戏也好,都觉得自己在重过童年,说不出的有趣,他在学习,我也在学习,他在成长,我也在成长。
每个孩子都是不同的,所以每位家长对于孩子教育的经验,观点都会大相径庭,而七外校长阅孩子无数,讲的都是最最重要和通行的东西。比如说,学习的动力,是热爱,是迫切,是愿望,学习是快乐而不是苦恼,别在孩子进下小学前就给他埋下恐惧的种子。
很惊讶校长讲到了语文的重要,排在外语的前面,因为这可是一所外国语小学的校长。学语言并不是难得登天,文化才是难以逾越的天堑,不同的逻辑思维,不同的表达方法,对于东西方,几乎是不可逾越的。英语说白了是一种工具,想象一下他以后可以直接看莎士比亚了,了解外面的世界无障碍了,但是更重要的是思想(培养独立的人格,独立思考的能力——这是董知涵的爸爸补充的)。
校长还说到了生活习惯,吃饭,上厕所,听到这里我就暗自庆幸,因为依霖给孩子树立了自己事情自己做是应该的和光荣的概念,孩子回家会按照老师教的方法认真地洗手,还要教我,妈妈你也要和我一样洗,这样才是对的;完好玩具会自己放好;有时给他穿衣服,他会拒绝,我自己来;吃饭是他的弱项,听完讲座回来我和他说,校长说了半个小时饭要吃完,他记得牢牢地,努力向半个小时标准靠拢。
校长特别强调了教育中必须有批评,我的孩子,只要批评他就会嚎啕大哭,特别不能接受批评,觉得伤心和委屈,只好给他讲道理,你错了妈妈就要给你指出来,不指出来下次还是错,你还要错么?哭可以解决问题么,哭可以让你不错么?还是哭得气急败坏的,现在校长讲了,不能没有批评,所以我决定把批评进行到底。
这次讲座给我的启发就是学习的源动力就是兴趣,所以特别要珍视孩子的兴趣,给他提供条件,但也别干涉太多。学习如果是贯穿一生的习惯,是热爱生活的源泉,那将是一件多么幸福的事情。