一些父母总是抱怨孩子有时说话带哭腔，很少用正常的声音说话，他们想知道怎样改变孩子的这个坏习惯。如何帮助孩子树立好的行为习惯呢？

从心理发展角度来说，要消除一种不好行为，必须先找出是什么在不断强化这一行为，再有意地抑制住这种强化，就可以达到目的，因为得不到强化的行为终将消除。在动物身上，有许多生动有趣的有关消除的例子：如马戏团用消除法教会大象不强行挣脱铁链。在小象刚出生不久，人们把它的腿用铁链栓在一块不能移动的水泥块上，无论小象怎样用力挣脱都无济于事。经过一阵子的白费力，它就习惯了，不再试图逃脱了。以后，这头象无论长得怎样硕壮有力，要想栓住它，细细的绳子和木桩就足够了。

这种原理同样可以用在孩子哭闹上。孩子之所以不用正常腔调说话，是因为在不知不觉中，父母鼓励了哀鸣。

当他以正常语言讲话时，妈妈正忙着其他事，对他充耳不闻。然而，一旦他带着哭腔说话，父母就着急地想知道：“宝宝怎么了？”既然他哭闹回受到父母的关注，而正常的说话却不能如此，他怎么能不用哭闹来引起父母的注意呢？

要消除孩子的哭闹，只须改变这种行为的强化。建议父母告诉孩子：“你哭着跟我说话，我就没法听清你在说什么了。”此后几天之内都坚持让他知道真的听不见他哭着说出来的话。然后，一旦他用正常的声音提要求，就立刻给予关注。如果始终如此坚持下去，肯定会取得满意的效果。（不过，如果亲人中有一人没有配合，继续去强化孩子的这一行为，那么哭闹仍有可能存在。）