NO659:带考逸事(一)
(2017-06-12 16:49:30)分类: 教师专业成长 |
NO659:带考逸事(一)
“这次人员比较紧,赵老师年龄大,也安排了带考。”初三级部会上,董主任的一句话,我知道虽然上完了最后一节课,但是还有最后一班岗要站。
“如何带考,都做些什么?”我嘴里答应着董主任的安排,心里却在犯嘀咕。
“我们把两个班前十来名的同学,安排到赵老师带队的车上,另外两个班的班长负责各班人数清点,保证无误。”宋老师和仇老师商量后,这样做出了安排。
一、大家都是我的助手
最后一节课上,遇到一个地理问题,我一时拿不定主意如何解决,学生急切想知道准确答案,我就做了这样一个安排:“请某某同学,去找孙老师(我的备课组长兼文综科主任,多年带毕业班,每次遇到难题我都是找她帮忙)。学会了,回来后讲给我听或者直接给同学讲。”当时,我正在上着复习课,离开教室请教确实不合适。
“老师,班主任让我们跟着您!”六班的班长S,领着十四位同学找到了我。
“好啊!也可以说,我跟着你们。你们去对了地方,不就是我跟着吗?”我一接话,就给这位得力助手布置了任务,“替老师管理并带好同学,老师就靠你了。”
虽然教地理,整天让学生分辨东西南北等,但是我有个一出门就“掉向”的毛病。我想,这些同学有很多比我明白的,我就干脆让同学们带着我就好了。
“老师,我们跟着您上九号车!”五班的班长Y,领着她的十个同学来了。
“好啊,带着并管好全部同学跟我来!”我带着同学们来到了九号车前。
“每个班的同学,都要帮着班长管理好自己和同学,保证不掉队不耽误时间保持良好的状态参与考试。”我将带队的任务,不仅分给了班长,也让每个同学也担负起一个主人翁的责任。
司机师傅,见我将同学们带上车,问了一下人数并帮我清点了一次。确认无误后,留了我的电话号码,说到淄川后还有点别的事情,希望协调好时间。师傅的周到细心让我感动。
二、 尽心竭力的班主任们
为什么呢?每个考场的位置,我不知道。我并不比那些找不到考场的同学知道更多信息,另外我发觉方向错乱感,让我无法确定那个考试楼在自己的什么方向。
于是记忆力帮忙,凭借着董主任的介绍,我勉强知道了三座考场楼所在的大致位置。
昨天安排好带队任务,仇老师和宋老师已经替我想得比较周到,我也坦言相告:“我就是一个稻草人,因为我到一个陌生的地方,方向感全部消失也就是说方向感是混乱的。”
“老师,我没有找到考场。”X,是我带的考生,这个时候急匆匆的朝我走过来。我担心的事情,真的发生了。
“你是多少考场?”站在我身后的仇老师立即问道。
“83考场。”Y这样回答。
“在艺术楼!”仇老师顺手一指,学生朝着她指的方向走去。
我这个时候,真的觉得就像是一个稻草人。
我想到不久前的一次上课,因为没有事先把要讲的试卷做一遍,结果出现了好几处错误。
这个时候,我担心有同学真的找不到考场怎么办?
时间流逝着,我除了保证把学生全部安全从学校带到了考场再全部安全带回学校,似乎没有什么其他的作用。
级部董主任,见学生都已经进了考场,发现仇老师和宋老师两位班主任不见了。打电话,没有接。主任一团疑问,我也莫名奇妙。这个时候,别再有学生出什么问题找到这里,我可真的是稻草人啊!
时间一点点的消逝,我盯着安排了考场的几座教学楼出神,担心发生什么。突然,看到两位班主任结伴走了回来。
“我们两个都有自己班里考生的所有考场转了一遍,确定都已经进入考场了。”宋老师一句话,是两位教师在三栋教学大楼上来回奔波了一遍。
“学生第一次参加这样的大考,非常紧张,见我们去了高兴得不得了!”大家正在觉得两位老师不必这样辛苦,宋老师却道出了她们辛苦背后的甜蜜。