修辞气，远卑鄙

   那个学生，听到同学做实验回来的大声说话，在心烦意乱的时候，能想到孔子的“不怨天，不尤人”，会想到人有修养应该主动的适应环境，而不是怨天尤人。

如果明白孔子的“下学上达”，知道从别人的不检点——在公共场所大声说话影响人家休息，发现自己的长处和闪光点。有机会的时候，让同学收到自己自律能力的影响和熏陶，自己就成为一个更加优秀的人。

可是同学选择了，也让别人难受。可是别人，让老师知道了，而且自己的这种影响别人有些过了。正如自己所说，含有一种报复的心理。用细小的针类的东西，去刺同学，而且是一个女同学。这种行为确实是让人发指的，没有风度可想而知。

而且这种情况下，面对老师的询问，脏字出头。可见自己修养的欠佳，这都平时习惯养成上的问题。在繁忙的时候，在青春期的时候，就成为一种矛盾冲突了。

管理的老师，在主持正义的时候，一定要冷静。这有冷静，才能保护自己，教育学生。这种状况，在我也遇到了。就是一个同学，在我回头在黑板上写字的手，自己张开了大嘴一次次的。我还是讲了自信自尊自律和自强的有关话题，讲了自己不舍和美好期望。