第六章  我们生活的大洲  第一节位置和范围   第二课时

课型：新授案  备课时间：2013.3.13                             7

一审：                            二审：

学习目标：

1、明确亚洲的纬度位置、经度位置和海陆位置

2、学会分析北美洲的位置和范围

3、知道亚洲的六个分区，熟悉六个分区中的一个国家名称

4、探究自然环境与人类生活的关系

重点：同上。难点：1、2、4

教学过程：

导入：

根据学案自主学习，初步掌握自主分析一个大洲区域位置范围的能力。

预习案

一、看课本2-3页，完成下列问题。

1、看6.1和6.2图以及相关的文字，完成：

（1）纬度位置：（    ）N——（   ）S,南北跨纬度（   ）度，是世界跨纬度最广的大洲。亚洲跨南北半球，境内有（    ）、（   ）、（   ）等三个温度带。

（2）经度位置：（    ）E——（    ）W，东西跨经度（    ）度。大部分位于（    ）半球（东半球或西半球），少部分位于（   ）半球。东西半球的分界线是（   ）W和（   ）E。

（3）海陆位置：北临（   ）洋，南临（    ）洋，东临（    ）洋。

导学案

拓展练习：看课本第三页6.3图，简述北美洲的地理位置：

（1）纬度位置：最北端大约（83°）N，最南端大约（4°）N。由此可以看出，北美洲位于（   ）半球（南或北半球）。

（2）经度位置：最西端大约位于（165°）W，最东端大约位于（28°）E。北美洲位于（   ）半球（东或西半球）。

（3）海陆位置：北美洲北临（    ）洋，东临（    ）洋，西临（    ）洋。

北美洲与亚洲的分界线是（    ）海峡，北美洲与南美洲的分界线是（    ）运河。

二、看课本第4-5页，完成以下知识积累：

1、 亚洲面积（    ）万平方千米，是世界第一大洲，也是世界上跨纬度最广的大洲和东西距离最大的大洲。

2、看6.5图，完成：写出每个地区中，你最熟悉或者感兴趣的一个国家的名称。

（1）北亚（    ）国家，中亚（    ）国家，南亚（    ）国家，西亚（   ）国家，东亚（    ）国家，东南亚（    ）国家。

 

练习案

三、活动探究：看课本第五页6.6图，完成。1、西亚阿拉伯人穿宽大的袍子，过游牧生活，因为那里是（    ）气候。2、东西伯利亚人居住木屋，身著毛皮衣服，有狗拉雪橇，因为那里气候（    ），（    ）资源丰富，终年有（   ）。3、孟加拉人交通工具主要是船，因为那里周围主要是（江河湖海），属于（    ）气候。4、东南亚的达雅克人聚居长屋，因为那里属于（     ）气候，长屋有利于（         ）。

 

教后小记：

 

 

 

 

 

 

 

第六章  我们生活的大洲  第一节自然环境   第二课时

课型：新授案  备课时间：2013.3.13                             8

一审：                            二审：

学习目标：

1、明确亚洲的地形河流气候特点及其分布

2、识记主要地形区河流和气候类型的分布

3、明确地形和河流流向的关系

4、学会分析北美洲的自然环境

重点：同上。难点：2、3

教学过程：

 

预习案

一、看课本第6-7页，完成。

1、亚洲的地形：（1）亚洲地形特点（背过）：亚洲起伏（   ），中部（   ），四周（   ）。看第七页6.8图，通过分层设色地形图，我们知道，亚洲海拔较低的地方，在（   ）米以下，海拔较高的地区，在（    ）米以上。中部（   ），主要是（     ）高原和（    ）高原。四周（   ）——在地图上找到下列地形区并识记他们的名称和位置：西西伯利亚平原，中西伯利亚高原，东西伯利亚山地，东北平原，华北平原，恒河平原，德干高原，印度河平原，伊朗高原。（2）亚洲的大陆沿30°N纬线，自西向东，地势呈现“（   ）-（   ）-（   ）”的变化，看课本第7页6.9图。

2、亚洲的水系：亚洲的大河主要发源于中部的（   ）、（   ）地，呈（    ）状流向四周的海洋（记住）。注入北冰洋的有（    ）河、（    ）河和（     ）河；注入太平洋的有（   ）、（    ）和（    ）河等，注入印度洋的有（    ）河和（    ）河。

导学案

看课本8-9页，完成。

1、北美洲的地形：看课本6.11图，完成。（1）西部主要是科迪勒拉山系的北段，主要包括（    ）山脉、（    ）山脉和（     ）山脉，地形以（    ）为主；中部是（     ），地形以（    ）为主；东部是（    ）高原和（     ）山脉。西部主要海拔，在1000-3000米，大平原海拔一般在200-1000米，东部海拔大概在200-3000米。（2）、看图6.12，完成40°N穿过的自西向东地势变化特点是“（    ）——（   ）——（    ）”（在括弧内填写“高”或者“低”）。

2、北美洲的水系：密西西比河自（   ）向（    ）注入海洋。说明中部地区，密西西比河流域的地势特点，是（   ）高（   ）低（填写北或南）。

练习案

二、亚洲的气候和北美洲的气候，看课本第10-12页。

1、亚洲气候：（1）亚洲气候特点（背过）：气候（复杂多样），（      ）气候分布广，（    ）气候显著。（2）温带大陆性气候的特点是，冬季（    ），夏季（   ）、降水（   ），气温日较差和年较差（   ）。（3）季风气候（    ）同期，冬季盛行（    ），降水少，夏季盛行（   ）风，降水较多。容易形成（    ）灾害。

（4）看课本第10页，熟记6.13图上亚洲的气候类型名称及其分布状况。

2、北美洲的气候。看6.15图，完成。（1）北美洲分布最广的气候类型是（      ）气候。北纬4°经线自西向东依次穿过的气候类型是（    ）、（    ）、（    ）、（    ）。西经80°依次穿过的气候类型依次是（    ）、（    ）、（    ）和（     ）。

小结：两个大洲的气候类型特点，相同点是复杂多样，温带大陆性气候分布广。不同点在于亚洲季风气候显著，而北美洲在没有这个气候特点。

教后小记：

 

 

 

 

第七章  我们临近的国家和地区  第一节 日本   第二课时

课型：新授案  备课时间：2013.3.13                            9

一审：                            二审：

学习目标：

1、明确日本的位置范围和领土组成

2、识记日本的主要地形和气候特征

3、明确明确日本主要工业中心的分布及其成因

4、明确日本因地制宜发展本国经济的措施

5、理解日本东西方文化兼容的特点

重点：1-5。难点：3

教学过程：

预习案

第二章我们临近的国家和地区第一节日本

一、看课本第16页，完成。

（一）日本的位置：1、纬度位置：北端大致为（45.6°）N，南端大致为（24°）N，位于（    ）温度带。2、经度位置：西端大致为122°E，东端大致为150°E，位于东西半球的（   ）半球。3、海陆位置：西临（    ）海，东临（    ）洋。

（二）日本的领土组成：日本主要有（    ）、（    ）、（    ）、（    ）四个大岛和附近的许多小岛组成。其中最大的岛屿是（    ）岛。

（三）日本的首都及相关的主要城市、工业区分布特点：在图上找出并识记它们的名称和位置——东京、横滨，名古屋，大阪，神户，北九州。以上内容看课本16页的7.2图。看课本20页，识记五大主要工业区的名称：京滨工业区，名古屋工业区，阪神工业区，濑户内海工业区，北九州工业区。日本的工业主要分布在（     ）洋沿岸和（     ）内海沿岸。这种工业分布的原因，是方便（    ）的进口和（    ）的出口。

导学案

（四）日本的自然环境：看课本17-18页。

1、地形：看课本16页，完成。以（   ）、（   ）为主，平原面积（    ）。最大的平原是（关东平原）。

2、日本海岸线（    ），多优良港湾。为原料燃料的进口和产品的出口，提供了良好的海上交通运输条件。

3、日本的气候。看课本第10页7.7图，日本气候分布，北部以（    ）气候为主，南部以（    ）气候为主。

4、日本多火山地震温泉海啸等的特点及其原因：日本位于（    ）板块和（   ）板块交界处，位于（      ）火山地震带上，多火山地震。其中，（    ）山是著名的火山。日本多使用质地较（    ）的建筑材料，是为了减少地震带来的伤害。日本为了防震，还经常进行（    ）演练。

练习案

5、因地制宜发展经济：看课本19-20页，完成。（1）日本经济发展的不利条件：日本地域（   ），资源（    ），国内供给严重（   ），对外依赖（    ）。（2）日本经济发展的有利条件：科技水平（   ），资金（    ）。（3）日本工业特点：加工进口（   ），大量出口（     ）。（4）日本海外投资建厂的主要对象是（   ）、（   ）、（   ）和（    ）。等国家和地区。（5）人文地理（看课本21-22页）：A、日本民族中，（   ）民族占绝对优势。B日本文化是（     ）兼容的典型。看课本7.17图和7.18图，从日本的西式住宅和图京都御所，可以看出日本东西方文化兼容的特点。C、（   ）是日本的传统服饰。D、（   ）即日本料理，是日本人特有的菜肴（见课本7.16图）。

 

教后小记：