昆仑中学人民防空教育汇报材料

 为了进一步加快我校的以德育为核心的素质教育进程，培养德、智、体全面发展的中学生，根据《中国教育改革和发展纲要》、《人民防空法》、《义务教育法》和《国防教育法》及安全文明校园学校建设的发展要求，按照淄川区人防办和教体局对我校人防知识教育提出的要求为目标，结合本校实际情况，特对我校开展人防教育工作做以下简要汇报。

一、领导重视，加强管理

（一）   成了人防工作教育领导小组

以学校校长为组长，分管校长为副组长，级部主任和任课教师作为小组成员。

（二）以“五定”抓好常规落实

（1）定年级：我校把人防知识的集中教育对象固定为初一学生，从而实现对初中学生人防知识教育的普及。

（2）定课时：人防知识的课时安排与综合实践活动课程、校本课程相整合，开展集中教育，时间一般为3-7天，学生在校期间要接受10个课时的人防知识集中教育，一般安排在校本军训课中进行。

（3）定内容：人防教育内容主要包括人民防空的任务和普及人防教育的意义、现代空袭与防空袭行动、核武器、核事故及其防护、化学武器（事故）及其防护、生物武器及其防护、自我防护基本技能、地震与火灾时的应急行动、防护技能动作演练。此外，还可以结合学生的安全教育、禁毒教育、法制教育、纪律教育、军训以及集体主义教育等适当增加相关内容。

（4）定教师：安排师德高、教学好、责任心强，同时又热心学生德育工作的教师担任人防知识的教学工作，并通过集中培训、集体备课等方式，保证教学效果。

（5）定考核：学生的考核成绩由态度、知识和演练三个方面综合考评获得，考核成绩列为学生参加社会实践成绩。

二、立足校本，抓好落实

1、全年按照课程要求落实人防课时，从制度上保证人防教育工作的开展。

2、利用校本活动课、假日活动课，集中播放有关人防的VCD教育片。同时，利用黑板报、画廊、橱窗、手抄报、校刊等多种形式刊登有关人防知识的文章或资料。

3、适时利用有关纪念日或假期开展人防教育的活动：

（1）①在9月底前，初一每班上十节人防教育课，内容为紧急疏散、战地救护与包扎；②组织学生看人防教育光碟；③通过广学生集会、宣传材料（标语）、图片展览、横幅等方式，集中展示宣传。

（2）国庆节期间，组织人防知识夏令营。主要内容为：①集中学习有关三防的知识；②参观有关人防工程。

（3）在10月份，出一期专题黑板报、举行一次手抄报评比。

（4）在11月份，结合《中华人民共和国人民防空法》的宣传活动，以班级为单位进行人防知识竞赛。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

人防教育工作汇报材料

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

昆仑中学

2012.10