课题：第十一章地震灾害的防护知识         年级：初二        备课时间：     

备课人：赵成峰    教学案序号：10 

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教学目标：

1、  了解地震灾害的特点

2、  了解地震发生时的自我应急保护措施

3、  了解地震发生后的自救和互救

4、  知道如何做好震后的处理工作

教学重点：知道地震发生时的应急措施和震后的自救互救和震后处理

教学难点：能正确的防护地震灾害开展自救互救

教学方法：根据学案自主学习、基本动作演练等

教学过程：

一、根据学案进行自主学习：

（一）   看课本74-75页，完成：

1、据统计，地球上平均每年约发生（    ）7级以上的地震灾害。

2、地震灾害同战争灾害相似，特点是：

（1）出现的（    ）性

（2）伤亡的（    ）性

（3）破坏的（    ）性

（4）危害的（    ）性

（5）影响的（    ）性

3、地震的次生灾害一般指，由于建筑物的倒塌或者工程设施、设备破坏引起的（    ）灾、（     ）灾、爆炸、（    ）气蔓延等。有时（    ）灾害比地震带来的直接灾害严重得多。

（二）地震发生时的自我应急保护措施

1、在家中遇到地震的自我应急保护措施

（1）家住楼房，要做到六不：①不上（    ）；②不靠近外墙边或者（    ）边；③不要（   ）；④不要乘（    ）；⑤不要到处（    ）；⑥不要去（    ）等人员拥挤的地方。

（2）家住平房，要牢记四不：①不要躲在屋顶（    ）下；②不要躲在（    ）边；③不要靠近不解释的（    ）；④不要（     ）。

2、在公共场所遇到地震时的自我应急保护措施

（1）在影剧院、体育馆等地方，要就地蹲在（    ）下，用（    ）保护头部，避开（    ）、（    ）等悬挂物，地震过后，服从指挥有序撤离。

（2）在商场、书店、地铁等地方，应选择结实的柜台、商品、柱子边以及（     ）处就地蹲下，用（   ）或者其他东西护住头部，避开（    ）门窗、橱柜或者玻璃柜台，避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架，避开（    ）、广告牌等悬挂物。

（3）在行驶的公交车上，要抓牢（    ），低头，避免摔伤、碰伤，降低（    ），躲在座位附近，等地震过后再下车。

3、在户外遇到地震，要避开（    ）建筑物，避开（    ）物，避开其他有（     ）的场所。

（三）地震发生后的自救和互救

1、如果房屋倒塌或者被埋住压住，首先要大声（    ），同时要仔细观察周围情况，考虑合理的脱险方法，不能随便移动身边的（    ），避免更大的（     ）压下来。如果煤气、有毒气体或者灰尘太大时，应用（    ）衣物捂住口鼻，以减少吸入量。

2、如果有可能脱险，最好朝着有（    ）或者通气的地方移动。身体要（    ），否则难以通过狭窄的地方。

3、如果确实无法自救，要树立生存的（     ），注意保持（    ），等待救援人员。并尽力在有限的空间内寻找食物、水和药品，尤其是（    ）尤为重要。无饮用水时，可以用（    ）液解渴。可以用利器凿通（    ），设法与外界联系。听到人声时，用石块敲击（    ）、墙壁，以发出求救信号。

4、震后解救被困人员，应采取的步骤和方法是（     ）、扒挖、（    ）、救出和运送。

扒挖过程中灰尘太多，可以（   ）降尘，以免被救人员和救人者窒息。扒挖过程中可以先将水、（    ）或者药品等递送给被埋压者使用，以增强其生命力。

5、在施救过程中，要先将埋压者的（   ）部暴露出来，清楚口鼻内的尘土，再使其胸腹部和身体其他部分露出；对于不能自行出来者，应使其尽量充分暴露（   ）再抬救出来，不可强拉硬拖。

6、对于在黑暗、窒息、饥渴状态下埋压过久的人，应给予必要的护理。蒙上眼睛，使其避免（     ）的刺激；不可使其大量呼吸新鲜（    ），不可一下子进（    ）过多，要避免被救人（     ）过于激动，对于受伤者要做好相应的（    ）处理。

7、运送，对于救出的重伤员，应送往（    ）点救治；对于（    ）伤员、危重伤病员，运送中应有相应的护理措施；腰椎受伤者应让他躺在（     ）上运送。

（四）震后的处理工作，主要包括（    ）、（     ）、（    ）和治安。堵漏就是堵住煤气、（    ）气和其他有毒气体，防止继续泄漏。

二、统一答案，相互交流学习

三、巩固练习：完成课本77页1-5题。