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杂谈 |
1、能举出几个生活中的实例证明地球是个球体
例:1、在海边看到有帆船从远处驶来,总是先看到(
2、站得高,看得(
3、地球卫星照片。
4、麦哲伦环球航行。
2、知道赤道和本初子午线的含义;知道南北半球和东西半球的划分;能用经纬网确定任意地点的位置。
例:
1、赤道是地球上最长的(
赤道以北的纬线是(
2、本初子午线,也叫(
3、读世界部分地区经纬网示意图,回答下列问题
(1)
该图属于_________半球;从
南、北半球的划分看,该
图属于_________半球。(西
(2)
纬度是_________;D点的
经度是___
(20°N,160°W;160°E,40°N)
(3)
|
C点位于D点的__
3、考纲说明:能用事实说明地球自转和公转产生的地理现象。会绘制简单的地球公转示意图;记住五个温度带的名称和范围界限。
例1、地球自传产生的地理现象是(
例2、看书12页,完成:(1)北温带和热带的分界线是(
4、考纲说明:会在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷等地形。会运用分层设色地形图判断地形。
例1、看课本16页山地不同部位的等高线示意图,在等高线地形示意图上,分别指出山峰、山脊、山谷、鞍部和陡崖所处的位置。
例2、在分层设色地形图上,绿色一般表示(
5考纲要求:初步学会识别常用图例,并能正确的填注图例和注记。
例1、画出以下常用图例:洲界
6考纲要求:识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。(看课本52-53页)
例1:(1)画出下列天气符号:晴
7考纲要求:初步学会阅读世界年平均气温分布图,说出并理解世界气温随纬度、地形和海拔的分布规律。
例1、看课本59-60页,理解并识记活动1、2
例2、(1)从赤道向两极,气温逐渐
(2)同纬度的陆地,海拔越高,气温
(3)夏季,同纬度陆地气温要比海洋气温
5.世界年降水量分布规律:(书P65,图4-12,活动)
8考纲要求:初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。
例1、看课本63页,完成活动题1-5
例2、(1)赤道地区降水
(2)中纬度大陆内部降水
(3)回归线经过的大陆西部或大陆内部降水
(4)山地迎风坡降水
9考纲要求:使用气温、降水资料,绘制气温曲线图,并读图说出气温与降水的变化规律
例1.影响气候的主要因素有:(
例2试分析以下各种情况,主要受那种因素的影响。
(1)一山有四季,十里不同天(
(2)喜马拉雅山南坡降水丰沛,北坡降水稀少(
(3)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开(
(4)位于赤道的乞力马扎罗山山顶终年积雪(
(5)赤道地区降水多,两极地区降水少 (
(6)中纬度地区沿海降水多,内陆降水(
(地形因素
10考纲说明:举例说明聚落的形成与发展与自然环境的关系
例1、聚落大多选择在(
11考纲说明:运用地图和资料说明世界人口增长和分布的特点;并在地图上指出三大人种的分布地区。
例1、在(
例2、世界四大人口稠密地区是亚洲的(
例3、白种人主要分布在(
12考纲要求:会用板块构造学说,说明世界著名山系以及火山、地震分布与板块运动的关系。
例1、解释日本多火山地震的原因:(
13考纲要求:运用地图说出我国的经度、纬度位置和海陆位置以及我国在五带中的位置。能在地图上查找我国领土的“四至点”。利用有关资料分析我国地理位置的优越性。读图记住我国23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区的位置、名称和简称。
例1、我国地理位置的优越性:(
例2、看课本4页,1.4图和课本2页,我国最北端是(
例3、我国领土最西端是(
14考纲说明:运用有关数据说明我国人口增长的趋势,并了解我国的人口政策;会阅读中国人口分布图说明人口分布特点。知道我国的民族数量,以及少数民族的分布特点。
例1、根据2000年我国第五次人口普查,我国人口总数为12.95亿人,占世界人口的(