昨天的博文讲到在首届全国中小学英语阅读大赛的现场我问家长的问题，而我被问到最多的问题是：我们这里没有北外青少，孩子如何实现这条路线图？

这确实是一个问题。就拿我昨天推荐的全面客观评价孩子英语水平的剑桥五级来说，首先这些考试的考点仅集中在北京、上海和广东等少数几个城市，更不要说有多少培训机构和英语老师能够教授这些课程！更加普遍的做法是以超越课内年级为目标的英语教学，比如小学六年级学习初三的英语，初中一年级学习高一的英语，但就像我上一个博文提到的，如果想与国际英语标准接轨，这样的超越是没有什么意义的。

所以，家庭英语阅读可能是唯一的投入产出比高的替代方法。让孩子从分级绘本--分级章节书--原版小说--原版通识—原版学术—原版专业这样一级一级地持续读到高中，然后在需要的时候接受冲刺性质的托福雅思培训，也应该能够达到目的。但需要认识到，达到原版学术阶段时，如果没有专业老师的指导，可能会领悟得慢一些，可以考虑到北外或者英语国家参加专项的夏令营来弥补这一点。

如果孩子真正做到了这些，课内英语和高考英语肯定是不在话下的，甚至可以完全不用学，只做一做题，就能够应付自如。

有些家长问可否自学剑桥五级的课程？这个肯定是可行的，但对孩子学习动力和自主学习能力要求非常高，坚持不懈的难度也会很大。试想，本来是为互动的课堂设计的教材，却让孩子一个人独自学习，这对家长也是巨大的考验！

请关注我们的公众微信号“北外青少英语”，除了北京，我们在南京、西安和合肥都有北外青少英语的校区，暂时没有的城市，我们的暑期课程等着外地牛孩们的加入！