本周日，我在北京图书节上接受中央广播电台的采访,主持人提前做了功课,专门到当当网上看了我的两本书《英语，儿子“教”我学》和《英语，孩子这样学》读者的评论，特别代表广大听众穷追不舍地问我：你儿子有半年在国外的经历，又守着一个北外英语教授妈妈，别的孩子怎么能学这么好呢？

    我要说，12岁就写了20万字英语小说的孩子，别说用英语，就是用母语也很少有的，所以，大家不要认为只有写了20万字英语小说才是英语学好的象征。我们的孩子到了小学六年级，只要能够达到PET合格（3500词汇量），毫不费力地写出220字的英语故事，我们就偷着乐吧，因为他们的英语水平已经接近高考（高中毕业词汇量要求是3500字，高考作文是120字）。而这样的孩子在北外青少比比皆是，真的不需要家长懂英语，也不需要孩子很费劲。

    我现在不谈儿子，甚至不谈我CAE班上那些让我都不知道他们英语怎么学得这么好的学生（担心大家会说那是因为我教的，其实真的不是，如果孩子不学，我怎么教也没用！），我相信英雄不论出处！

    同一个周日的上午，我观摩了北京高校成人学历教育口语大赛非英语专业专科组的初赛，这个比赛分为英语专业本科组和专科组以及非英语专业本科组和专科组四个组别，按说非英语专业专科组是最不让我们有所期待了。却不曾想，我就在那里观摩了不到2个小时，不到10个选手，精彩连连。我甚至怀疑他们是成人非英语专业的专科生吗？但这不会有假，因为参赛选手的资格是被严格认定的。

    最后我终于忍不住去和表现出色的选手交谈（当然是在获得大会组委会同意的情况下），其中一位选手我一听就感到英语已经融入她的血液，她是外地人，高考失利，父母来京工作，她就在这里报读了成人继续教育会计专科，想着以后好找工作。在她的体制内学习史上，英语完全不是主旋律，我好奇她的英语究竟是怎么学的，她说就是从初中开始她爱上了英语阅读，一直坚持读到现在。事情就这么简单！

    英雄不论出处！

    英语学好就那么几个原则：早开始，多阅读，走直线、坚持学！用不着出国，用不着懂英语的父母，但需要我们做好孩子英语学习的领路人！

    虽然我这里的例子很多，但因为不是我亲历，而是听北外青少其他老师和家长说的，没有全貌，不敢乱写，还有就是对孩子保护的问题，所以我只有拿儿子说事儿，也不能说完全没有说服力，因为，除了在日常我可以用英语和他对话这个优势以外，我完全没有时间理会他，都是他自己在学，在悟。

    别忘了，语言学习的规律之一：不可替代律。即老师再好，环境再优，如果自己不学也没用！