今天，我收到了我的有关孩子英语教育的第二本书的外封设计终稿，几经酝酿的书名终于尘埃落定！儿子提醒我，这不是我的第二本书，而是我的第一本书，因为前一本《英语，儿子“教”我学》是他和我一起编写的，不算数！他还分得挺清楚！确切地说应该是“英语可以这样学”家庭教育丛书的第二部，本月底即将出版。

    3月份我在博客上为该书征名，给出了书的大致内容和书名的公式：英语，孩子…学！【对应第一部的体例】，收到了很多建议，摘录如下，对于同事和家长们的贡献，致以衷心感谢！

1.   《英语，孩子不用“学”》；

2.   《英语，孩子这么学》

3.   《英语，孩子趁早学》

4.   《英语，孩子快乐学》

5.   《英语，孩子笑着学》

6.   《英语，孩子怎么学？》

7.   《英语，孩子好好学》

8.   《英语，孩子别瞎学》

9.   《英语，孩子从容学》

10. 《英语，孩子轻松学》

11. 《英语，孩子愿意学》

12. 《英语，孩子慢慢学》

13. 《英语，孩子一步一步学》

14. 《英语，孩子规划学》

15. 《英语，孩子成长学》

16. 《英语，孩子创新学》

17. 《英语，孩子聪明学》

18. 《英语，孩子欢畅学》

19. 《英语，孩子科学学》

20. 《英语，孩子规律学》

21. 《英语，孩子颠覆学》

22. 《英语，孩子自然学》

    书名个个都好，我难以取舍，最终放弃了选择，把难题交给了编辑。

    不知编辑经历了怎样的调研程序，最终确定了该书回归最开始想到的直白的、规规矩矩的名字：《英语，孩子这样学！》。

    2012年10月，《英语，儿子“教”我学》出版，由儿子和我共同编写，记录了他从8岁到12岁从英语零起点到创作20万字英语小说的成长历程。

    2012年12月，《未完，待续… To Be Continued…》出版，由儿子编写，收录了他20万字英文小说中的10万字作品。

    2013年5月，《英语，孩子这样学！》即将出版，由我编写，回答了家长有关孩子英语教育的100个问题，描绘了中国孩子4-18岁英语成长路线图。

    三本书写尽了从2008年到2012年5年间儿子和我与英语的故事，见证了我们的共同成长和蜕变。

    但这只是开始… 五年后的今天，我已经身不由己地浸泡在孩子英语教育的经历中，一切不再是不经意地发生，而是充满了设计和思考，每一份经历都可能成为“英语可以这样学”系列中更多新书的章节。而且我已不再孤独，和我在一起的是北外青少强大的教学团队，我们在教着自己的孩子，我们在教着更多家长的孩子，我们在以专业的学术眼光研究着这些过程，并且把它们记录下来，会一本一本地写成书，与父母们分享我们的亲历，传递我们的爱和智慧。

    敬请期待！