这个周末在北外青少万柳校区和家长们一起再次分享了“阅读是金”这一话题。这个话题讲过很多次了,但每一次我都有新的体会,特别是参加了全国教育科学规划教育部重点课题“中国中小学英语阅读分级标准研制”后,和这个领域的同事们在一起开过两次研讨会,并且阅读了一些相关的文献,虽然花的时间不是很多,但是却有机会接触到了高度浓缩的精华思想,引发了更多对阅读的反思。
在分享会上遇到这样的家长,孩子大了(初中),中文阅读已经看很深奥的读本了,但是英语没有打下好的基础,到这时候已经找不到合适的英文读物了,因为找英文简单一些的吧,倒是能读懂,可内容只适合小孩子,而且是画书,太小儿科了,孩子根本没有兴趣读。但不小儿科的英文读物吧,孩子又看不懂。所以就僵在这里了。妈妈问我怎么办,我还真语塞了,因为我确实不知道是否有这样的读物,用简单的英文表达复杂的内容,专门供成人英语初学者使用。做父母的,可以为了孩子,带着一颗童心和孩子一起从零开始阅读,但是十几岁的孩子是很难做到这一点的,他们最容易选择的就是逃避和放弃。
所以还是那句话,学英语要趁早。零起点就可以开始阅读,让语言学习最接近自然习得。我身边的同事们的孩子们都是这样开始的,而且孩子的接受能力都超越我们的想象。再多说两句,阅读一定是从听开始的,而不是从用眼睛读开始,孩子的听力、口语和拼读能力决定他的阅读质量。
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