活动内容：

    能正确区分陈述句和“被”字句，学习“被”字句的运用。能够积极的思考，大胆表达自己的想法。积极参加到创编活动中去，体验创编的快乐。认识重点字词：冰淇淋、闪光灯。

作品赏析：

　　阳光、风儿、车子、篮球……这些是孩子们经常见到、感受到的事物。日子一天一天过去，孩子们也一天一天地长大，成长的岁月最让人回味。我们用怎样的语言记录这一切呢？

1、诗歌运用拟人的手法，形象的展现孩子们生活游戏的场景，富有新意。

2、诗歌采用三段式的句式非常工整，适合创编，也能让幼儿在其中体会呆无穷的乐趣。

3、为孩子们提供了语法的学习机会，掌握陈述句和“被”字句的正确运用。

4、让幼儿在愉悦的语言环境中发展幼儿的发散性思维能力及联想能力。

精彩课堂再现：

（师）：两个可以碰到一块的东西都可以亲亲。比如：程老师亲安旭一下，安旭被程老师亲了一下。蝴蝶亲花儿一下，花儿被蝴蝶亲了一下。小朋友们，你们也找找生活中还有谁和谁可以亲亲呢？谁被谁亲了一下呢？小朋友们的回答让我大呼“精彩”！

智昊：眼睛亲电脑一下，电脑被眼睛亲一下。

寒阳：白云亲太阳一下，太阳被白云亲一下。

赫儒：鼻子亲空气一下，光亲镜子一下……

李泉：红灯亲汽车一下，汽车被电脑亲一下。

程程：雪花亲窗户一下，窗户秦雪花一下。

柏涵：小鸟亲蝴蝶一下，蝴蝶亲小鸟一下。

众齐：我亲妈妈一下，妈妈被我亲一下。

梓文：大海亲小鱼一下，小鱼被大海一下。

杜雪：嘴亲蛋糕一下，蛋糕被嘴亲一下。

安旭：小草亲花儿一下，花儿被小草亲一下。

善本：袜子亲鞋子一下，鞋子被袜子亲一下。

马茁源：锯子亲木头一下，木头被锯子亲一下。

钰淇：阳光亲云彩一下，云彩被阳关亲一下。

逸然：桌子亲地板一下，地板被桌子亲一下。

   ……

这过程妙趣横生，可爱的宝们，可爱的话！