阅读课程:诗歌——《镜子》

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杂谈 |
分类: 分级阅读 |
诗歌赏析:
课程目标:
1、
2、
3、
课堂情节再现
老师:孩子们生活中有哪些物品有镜子的特点呢?
孩子们跃跃欲试,纷纷举手回答着……
杜雪:玻璃
丛铭璐:电视机
刘众齐:亮亮的金属
王梓文:水
梁智昊:光滑的球的亮光处
马茁源:亮片
张铭轩:厨房里的勺子等
……
看来孩子们还是很细心的哦,所以家长朋友们注意生活中孩子的引导,看到新鲜的事物,一定多耐心听孩子的问题,多细心的讲解一下哦!
老师:生活中有哪些东西,和诗歌中所描写的一样呢(谁是谁的镜子)
孩子们又一次等不住了,但是请用一分钟来思考后在回答好吗?
一分钟后……
毕福浩:天空是小鸟的镜子,白云飘过,打碎了小鸟的镜子。
毕程程:泪珠是妈妈的镜子,宝宝跑过来,打碎了妈妈的镜子。
李赫儒:汽车是马路的镜子,爸爸开车走,打碎了马路的镜子。
张寒阳:玻璃石窗户的镜子,窗帘来过去,挡住了玻璃的镜子。
马钰淇:露珠是小草的镜子,微风吹过来,打碎了小草的镜子
陈子旭:手机是爸爸的镜子,瞌睡虫爬过来,弄碎了爸爸的镜子
邹思溢:车窗是小鸟的镜子,孩子冲过来,打碎了小鸟的镜子
弥善本:爸爸把窗户当镜子,炒菜了,铲子变成爸爸的镜子了。http://s10/middle/8b4f58d7hca4411dfcf69&690