《联想、推理与字词游戏》P9、10、13、14、15、16

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P9、10辨别老鼠的方位,掌握上、下、左、右……方位词,发展幼儿的空间知觉能力和语言运用能力。
描述图片内容,排除变化找相同方位的图片,发展幼儿的类比推理能力。
P13看图辨别动态,学说动态词语,提升幼儿的语言运用能力。
发现类似的动态,按类似的动态情景匹配,培养幼儿的观察推理能力。
P14、15辨别任务的动作、行为,掌握相应的动态词语,发展幼儿的语言概括能力。
通过不同的情景动作,辨别身体器官,按指示推断出事物的结合,发现事物的内在关联,培养幼儿的推理能力。
P16按照多米诺骨牌的规律找图片,按照指示的数量与物品接龙,理解一个与多个的意思,培养幼儿的观察、推理能力。
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