本周主要内容：

在自由阅读中能图文并茂的读出故事的主要内容，知道“分享”的含义。在理解阅读中能够理解友情的含义，知道朋友的可贵，体会故事中表达的情感。能根据故事的的结尾大胆想象，积极创编。在创意阅读中表演故事，会玩石头剪子布的游戏，创造性的设计相应的动作，知道表演的规则，体会表演的乐趣。

学情分析：

人际交往是我们一生要学习的课程，因为一个才华横溢而又不失幽默的人不管在哪里总能“为所欲为”！孩子良好的个性正是与朋友的交往过程中逐步形成的。本篇故事的情节生动有趣，在故事中大恐龙阿丹贴出了“我有友情要分享”的叶子，阿布的到来让阿丹的日子变得开心又快乐。在故事中阿丹和阿布玩了猜拳踩脚的游戏，阿布总是赢，所以大恐龙被踩了一脚又一脚，可是大恐龙阿丹却一点也不在乎。但是，但阿丹学会出石头的时候，阿布输了，要被大恐龙阿丹踩脚了！哈哈，可是一点都不疼？为什么呀？故事中阿丹和阿布的友好的相处给孩子们的心灵里树立了非常好的榜样！告诉了孩子们：珍惜友情，不斤斤计较才能拥有朋友，要学会分享，懂得珍惜！

1、阿布被大恐龙踩脚了，为什么一点也不觉得疼?

孩子们是这样说的：

家华：

因为是轻轻的踩，使劲太疼了！

濮源：

阿丹的大脚上有很多的肉，所以的阿布不觉得疼！

一宁：

我觉得来了，因为他们成为好朋友了，一定能来！

子川：

因为他们是好朋友，太使劲就会把它踩死的！

良煜：

使劲踩，别人闲疼就永远不和你玩了！

大鸣：

阿丹轻轻的踩阿布，所以不疼呀！

子钰：

使劲踩，他就不跟他玩了！

2、阿布在车上一边摆手一边说会来看阿丹，他回来么？

翌蕾：

会来的，阿布都给阿丹写信了！

高晨：

能来！答应别人的事情要做到！

杨越：

能来，因为他们建立了深厚的友谊！

3、你和好朋友是怎么样友好相处的？

宇哲：

互相帮助，嗯……

明烨：

不能骗朋友，骗人人家就不相信你了！

佳润：

和好朋友分享！