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威童教育学前班
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逻辑思维《图形对对碰》

(2011-09-29 08:38:38)
标签:

杂谈

分类: 逻辑思维

P12、13、15观察每条项链上的图形,辨别图形的形状、颜色、大小,发展幼儿的观察能力。

发现图形的排列规律,发展幼儿的推理能力。

P14发现图形排列的规律,判断缺少的图案,发展幼儿的推理能力。

通过活动正确获得大小、多少、差异的变化。

P16通过观察每组长方体上图形排列的规律,发展幼儿的推理能力。

引导幼儿运用多种方法解题,培养幼儿思维的灵活性。

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