提庄小学书法社团活动计划

     中国自古以来的“字如其人”说的就是字对于一个人的重要性，现在我区主张用钢笔书写，为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，结合我区重视书写的精神，学校特组织了每星期一节课的社团活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高活动的效率，特拟活动计划如下：

    一、学生情况分析

1.对于三年级初次用钢笔，因此必须加强书写指导，使其能尽快习惯钢笔书写

2.对于三、四年级写的差的学生，作为此次重点招募对象，希望通过练习，使其能有所进步。

二、教学目标。

1、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。

2、坚持从基本功训练入手，让学生明白要写出好字，必须先打好根基。对三、四年级学生来说，通过基本笔画及基本部首的练习，能把最基本的字写好；同时不断加强汉字书写方法的教学，使学生能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成一定的书写能力。

4、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。

三、教学方法及措施。

1、本学期以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主，让学生在基本功的练习中，稳扎稳打，逐步提高自身的书写能力。同时附以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体，提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。

2、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。

3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。

4、让学生开始尝试字帖临帖练习，在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的方法。

5、多给学生机会，让他们的能力有更多的表现，让学生意识到自己的优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促进学生的学习积极性。

6、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机，展示硬笔社团小组的成果，提升自身的影响。

四、具体安排

 每周四下午第三节，在三年级教室由常占利老师负责指导进行。

                                                         提庄小学

                                                          2016.9.28