“哥白尼的美学观反对等分，这是他否定托勒密的天体运行系统的重要动机。”

                          ——托马斯. 库恩《哥白尼的革命》

“美是第一位的，在这个世界上丑陋的数学没有永久存在的位置。”

                          ——G. H.哈代《数学家的道歉》

  品味，现在你不大听到这个品味这个词了。然而我们仍然需要强调这个概念，不管你如何称呼它。我们不应该只能干好一件事，还应把事情干的漂亮有内涵，这就要求品位了。

  数学家把好的工作称为“美的”，科学家、工程师、音乐家、建筑师、设计者、作家和画家也一直是这样称呼好的作品的。这只是用词的巧合呢，还是他们表达的意思有着一致的地方？美意味着什么？如果它们是有一致的地方，那么我们怎样把一个领域内发现的美应用到另一个领域去？

  对于设计师来说，这不仅是理论问题。如果有叫做美的那种东西，我们需要能够识别它。我们需要好的品味制造好的作品。但是为了避免把美当作抽象的虚无，避免空谈以及依赖自己对虚无的感觉，让我们把这个问题换成更务实的形式：怎么制造好的物品？

  如今你提到品味，许多人会跟你说，“品味是主观的”。他们相信这一点是因为品味对他们来说确实是这样的。当他们喜欢一件东西的时候，他们说不出为什么。可能因为它漂亮，或者因为他们的妈妈有一件这样的东西，或者他们在一本杂志里看到过一个明星有这样的东西，或者就是因为这玩意很值钱。他们的想法是没有条理一团乱麻。

  我们大多数人象孩子一样被鼓励，不要去理清你对美的想法。如果你很开心地把弟弟的填色书中的小人涂成绿色，你的妈妈可能会对你说“你有你喜欢的方式，他有他喜欢的方式”这样的话。

  但她并不是在教给你美学观点，她是在制止你们兄弟两个的争吵。

  象所有成年人教给我们的道理一样，这只是真理的一个面。在向你灌输了品味只是个人爱好之后，他们带你去艺术博物馆，然后告诉你凝神观察那些作品，因为达芬奇是一个伟大的艺术家。

   一个孩子会怎么理解上述问题呢？对他而言“伟大的艺术家”意味着什么？在被反复灌输了每个人都有自己喜欢的东西之后，他似乎很难直奔结论，一个伟大的艺术家是指他的作品比其他人的要好。同样似是而非的理论书，如同托勒密等分世界的宇宙模型，告诉你说伟大的艺术家是指他的作品象菠菜一样，对所有人都有好处。

   把品味叫做个人喜好可以防止纠纷，但这不是真的。当你开始设计物品的时候，你就会发现这一点。