孩子和动物之间，似乎有着天然的联系。从很小的时候起，孩子就喜欢各种动物，每次看到什么动物，都令他们惊奇不已。在观察春天的时候，孩子对地上的蚂蚁、蚯蚓、蜗牛、天上飞舞的蝴蝶非常感兴趣，常常围在一起说着……千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意，孩子们总是充满了对不同种类的动物的好奇心与探索的兴趣。

    又因为《动物狂欢节》这首组曲里有许多音乐是大家常听到的，于是，想借助这个音乐，搭起幼儿与艺术间的桥梁。因此我们决定以动物为题材的组曲，从幼儿喜爱的动物开始，通过故事、儿歌、游戏、实地寻找与观察等各种不同的活动内容，来发展幼儿对动物的探索愿望，进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的信息，并在活动中帮助幼儿增强学习的感受力。

    如何照顾动物、爱护动物等，这些现代社会的人应当具有的情怀，也将通过幼儿参与的活动过程一点一滴的累积起来。希望在“动物”这个主题活动开展的期间，我们能和孩子一起经历愉快的、惊奇的、好玩的动物王国之旅。

二、活动总目标：

1、欣赏《动物狂欢节》的音乐，并能用多种方式表达自己的感受。进一步激发幼儿对动物的喜爱之情，并产生观察和探索兴趣。

2、认识《动物狂欢节》的代表动物，初步了解它们的主要特征和生活习性。

3、形成亲近自然、爱护动物的良好情感和态度。

4、运用身体表现动物的特征，增进动作的协调能力。