今天班队会课时间我们组织学生进行了“红领巾”游戏活动——背靠背。

    先来介绍一下这个游戏。

游戏目的：

    体会团队间成员的配合，体会合作的重要性

游戏准备：

    两人为一组

游戏规则：

    两人一组，背靠背坐下，将胳膊互相勾住。当老师发出“起立”的口令时，每个小组使劲往上，以最终两人都站起来为胜利。

增加难度：

    要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来。随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

游戏活动安全提示：

    在起立时，叮嘱学生注意安全。

   游戏过程中，孩子们分好小组，都想努力地站起来，起不来时，有的孩子皱起了小眉头。相信此刻，他们心里只有一个信念，那就是：我要站起来，我的小组要站起来！相信通过此次活动，孩子们能体会到团结、合作的重要性。

   下面是孩子们参加此次游戏过程的精彩瞬间。

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    活动中也暴露出了一些问题，比如孩子们自由结组时，在挑选人时出现了一点问题，有的小组不愿意和个别同学一组，觉得这个同学胖，不容易起来，这或多或少让这个同学有些不舒服，还好吴芃洋一组主动提出与这个同学一组。希望孩子们能够学会
呵护别人的自尊心。

    还有一个问题，不守规则。总是注重结果，那就是站起来。但是如何才能互相配合的好，快速起来，对于技巧方面没有思考。有的同学是被组内其它人生硬地拉拽起来的。

    针对以上问题，我们初步考虑再抽出时间，重新组织游戏，让孩子们在游戏中找到互相配合的方法，更深刻地感受游戏告诉我们的道理。